【肆·勤学只为名副实】
游行欢呼、声讨批判，两星期时间轰轰烈烈地粉碎“四人帮”，马上就要开始正式上课了。
一天晚上，同学聚在教室里闲聊，一并作自我介绍。有几个城市来的同学还展示了自己的画让大家看，他们曾经跟专业的老师学过素描、速写和色彩写生，而从农村来的同学从来没有正儿八经学过这些，还有的同学根本不会画画，看城市同学画的画都带“立体感”，能“鼓”起来，佩服得不得了。
我还算不错，知道素描、速写、水粉画、油画这些术语，在部队时也看过这样的绘画基础小册子，但从来没有按部就班跟老师学过。今天得见同学的画，心里顿生自卑，觉得自己以前画幻灯片的那些小把戏见不得人，自己悟道着画的一些所谓创作更是野路子，连业余都不算!这些生活在城市里的同学这样高水平，肯定练了不只一两年。这两年的大学我能够画到这样的水平吗?与人家相比，我觉得自己根本没有当大学生的资格，是混进来的。
“四人帮”粉碎之后，“工农兵学员”的名称很快由光荣变为耻辱，社会上都在说，这些人是“走后门”进大学的。我的同学们是否这样进来的搞不清楚，却知道自己没有走任何人的“后门”，觉得很清白。但现在我认为自己也很窝囊了，虎子到底还是不该……
正在沮丧，一位年轻的老师走进教室。他自我介绍说叫言师中，是文革前中央美术学院附中毕业生，因为一开课就是他给我们上素描，所以提前来跟大家熟悉一下。他看了几个城市学生的画，提了不少毛病，我们也听不懂。一个叫高毅清的济南同学提出请老师给示范一下，一个叫崔岩的潍坊同学主动当模特儿，言老师犹豫了一下，就用同学的画夹子和纸笔工具画开了。
同学们这时都围拢了上来，眼睛不眨地盯着老师的动作——看一眼崔岩的脸，马上又看纸上的画。言老师一边画，一边给大家讲步骤，大家都点头，但我也听不懂，只觉得很深奥。
一开始只是几根直线，后来线条变得多了起来，不知道他要干什么;后来他用手指头在纸面上涂抹，抹得纸面上一团团黑乎乎的，根本不理解为什么要弄得这么脏;直到画出眉眼和嘴巴，我才恍然大悟，这是崔岩的头;崔岩的头像渐渐从纸面上清晰起来，周围不时发出“啧啧”的声音。
画完了，全教室一点声音都没有，连那些城市的学生也受到了强烈的震撼。大家呆呆地看着这张画——真厉害!太像了!怎么能这么像呢?紧接着就有人叹息。言老师说了句，今天画的这张并不好，你们以后会画的比这个好，就转身走了。
更引起全班人的叹息，有几个一点不会画画的同学当即表示，明天就找系领导要求转系。
一晚上连续受了两次心灵上的打击，大部分同学心里不是滋味，我有些想哭，却弄不清辛酸从何而来，憋了一会儿终于憋不住了，我突然冒出一句：
这辈子要是能画成这样，我死了都愿意。
当时流行这样一句鼓动人心的口号：中国人死都不怕，还怕困难吗?[6]
第二天晚上，我自告奋勇当模特儿，叫来一些同学画我，大都画得歪瓜劣枣，我也不恼。和他们约定好，明天晚上开始轮流作模特儿，不管白天上什么课，有老师布置的作业挤时间完成，每天晚上都要坚持画一张人头像——这是我们自己的作业。
全班同学都响应了这个“号召”，两年的时间天天如此，成为惯例。
你想想啊，每个人最少画了五百多张人像，再笨的人也熟能生巧。到毕业时，就连那些入学前从来没有画过画的同学，也已经把画人像当成小菜儿一碟。
2003年4月19日星期六于东土茅屋
[6]毛泽东《别了，司徒雷登》人民出版社1967年版《毛泽东选集》一卷横排袖珍本。
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