洪厚甜,号净堂,1963年生于四川什邡。师从李良栋、蒲宏湘、张海、陈振濂、何应辉先生。现任中国书法家协会理事、楷书专业委员会委员,中国国家画院研究员,中国艺术研究院中国书法院研究员,中国书法家协会书法培训中心教授,中国民主同盟中央艺术研究院、中央美术院理事,四川省政协书画研究院专职副院长兼秘书长,四川省书法家协会副主席、正书专业委员会主任等职。
作品荣获第五届、第七届全国书法篆刻展最高奖“全国奖”、四川省第二届“巴蜀文艺奖”一等奖、“翁同书法大奖”等。被授予“德艺双馨书法家”“四川省有突出贡献的优秀专家”“中国十大青年书法家”等称号,首届中国书坛兰亭雅集“兰亭七子”之一,入选中国书法家协会“三名工程”。
80年代:作为人文启蒙的书法——对话洪厚甜(下)
其实,和文学一样,当代书法艺术的近三十年历程,也正是当代社会文化思潮的缩影。对传统的理解、对历史的反思、对艺术的人文阐释,都可以在当代书法的创作中得以呈现。它如同客观的镜像,映现出时代,也映现出了这个时代的人心。
书法家洪厚甜的成长,恰恰适逢了这波澜壮阔的三十年。作为个案,它或许也能凸显出那一代人的艺术劳动和精神的丝缕。
洪厚甜 苏东坡词《念奴娇》214cm×400cm 纸本 2014年
王登科(《艺术品》期刊主编,以下简称王):厚甜兄与我当属同龄人。这么多年,在当代书法家的群体里,我非常关注厚甜兄。厚甜兄是在四川巴蜀这块土地上成长起来的优秀书法家,从在书坛上崭露头角那天起,我就开始关注。近三十年,厚甜兄凭借个人的影响,囊括了中国书协及其他大大小小的所有奖项,这是非常难得的事情。此外,厚甜兄为事执着、为人谦和,为书法教学做出了很多贡献。
洪厚甜(以下简称洪):我们第一次见面是在青岛美学史学论坛上,之前大家都比较了解,然后又举办陈振濂老师的书法培训班,当时我们都在场。如今一晃20多年。我是从1980年开始拜师学艺,以前自己写的不算。因此,我们这一代都是在1980年前后开始学书法的,真正是改革开放以后成长起来的第一代书家。
王:没错,50后、60后属于这一代书家。改革开放以后在思想上迎来“人文启蒙”,文学有“伤痕文学”,诗歌有“朦胧派”,书法也是在这样的文化思潮中发展起来的。
洪:书法上有几件非常重要的影响我们的事件,首先《书法报》的创刊是非常重要的。此外,河南书法开始函授,一开始好像是15块钱一年,我们是第一辈开始交函授费的。
王:我也参加过函授,不过是天津茂林书法学院函授。
洪:那时候全国三个函授,其中一个在无锡。
王:无锡艺专。
洪:我前后也参加过三个书法函授,河南书法函授、上海静安区小报《采风》书法函授,对我帮助相当大。还有一个是北京齐白石研究会的篆刻函授。河南书法函授最初的指导老师是索宏源,可惜已经去世了,也是《墨海弄潮》里边最年轻的,31岁。他是我最初的指导老师,我们感情很好。
王:他是最年轻的。
洪:在四川学习书法,我的启蒙老师是成都的李良栋、蒲宏湘两位老师,他们都是齐白石的再传弟子。李良栋,是罗祥止的学生,罗祥止是齐白石非常器重的篆刻学生。罗祥止有一《印谱》,齐白石给他写序示范的过程中刻成三百方印。罗祥止亦是曾默躬的学生,齐白石称赞曾默躬是民间水平比较高的艺术家。我的启蒙老师是齐白石的再传弟子,所以我在他那里学习书法篆刻有感受,我才去报北京的齐白石篆刻研究会。最初我是书法篆刻一起学,20世纪90年代初我把篆刻放下,全力以赴钻研书法。蒲宏湘是余中英的学生,是四川楷书大家。
王:所以那时候对书法学习完全是出于热爱,不夹杂一点利益观念。
洪:我们这一辈的幸运在哪里?就是对整个文化而言,从20世纪60年代“文革”开始到改革开放这段时期处于文化断层的状态,这个断层是全面断裂:启蒙教育、中级教育、高级教育彻底的断代,十年没有高考,一朝来高考,全国为之沸腾。实际上这个时候,文化处于喷发期,压抑愈久,人们对文化的渴求愈强烈。当时我们见书便买,为了买一本书甚至通宵排队,这在当时都是很正常的。那个时候我的起点真的很低的。高中差半年毕业,后来直接到餐厅当了厨师,我是在当厨师的时候开始学书法的。父母都未读过书,家里孩子都是学武术出身,没有一个从文的,我8岁就开始学武术。
这一时期还有一件重要的事,过去书法作为写字衍生的附属品存在,这个时候开始演变为以艺术追求为目的的书法,开始走向自律。我们跟老一辈先生学习也要学写字,先写字后书法,我是从《多宝塔碑》开始学的,一写便是四年半。河南书法对我影响非常深,他们第一次临帖比赛,我是一等奖。河南书法学院举办的几次比赛,我都是一等奖。从我们这一代开始陆陆续续有了全国展、中青展、全国青少年大赛等诸多比赛展览。1980年我开始学习书法,我参加的第一次展览是四川省省展,这是1984年在广岛组织的一个交流展,后期回展到成都,之后又移至湖北做交流展。这样,一件作品参加三个大展。那一时期正值书法热,我们正好赶上这样的大潮。
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