新国学网:中国美院“美美与共”IP练成纪:内生的社会美育如何赢得未来?_中国美术学院-社会美育--孔子-中国美术学院-社会

编辑:邹萍 来源:雅昌网
 
  按:中国高校里,学生工作历来颇微妙。中国美术学院独辟蹊径,智慧性地将学院特色、专业特长和社会需求

  按:中国高校里,学生工作历来颇微妙。中国美术学院独辟蹊径,智慧性地将学院特色、专业特长和社会需求多维结合,构建桥梁时创造性地原生诸多项目,自我生长至一定面貌后又及时梳理、规划与扶植,必要时更倾力引导,最终,原创IP纷纷涌现,在实现良好社会美育功能的同时,更向大众显现国美在此方面强大的内生力。

  其中,最重要的是隐露出的社会美育新路径的多项可能,如成长速度最快、结构最丰厚的“美美与共”。作为中国美术学院学生工作的原创社会公益大IP,经过四年多的孕育与内生,今已不仅可独立运行,更因内部的丰富维度和外延的极大可能而愈加可见值得期颐的未来。

  实际上,其最为期盼的不仅是成果,更是模式与观念。

  十余年成长蜕变史

  本质而言,“美美与共”IP练成记,浓缩的就是中国美术学院内部积极开拓社会美育的成长史。

  最初,它只是个弱不禁风的小苗。

  因地处杭州市核心区域,为更好地服务市民,中国美术学院2008年建立了“美美讲堂”(2015年正式得名),这是一个由学生任教师,面向热爱艺术的市民开设的覆盖国画、书法、版画、油画、扎染等多门艺术学科的艺术体验公益活动,迄今已举办二百余期。“这既是帮助他人,也是对自己能力的提升,尤其是对一些毕业后会选择从事艺术教育、推广类工作的学生来说。”中国美术学院学工部长竺照轩说。

中国美术学院学工部部长竺照轩

  社会美育的理念几乎同步渗入暑期实践。就在这类几乎所有艺术院校都有的“常规活动”中,“有心”的国美师生们发现了问题:每次实践的学生不同,也没有固定教材,导致每次上课的内容都很随机,所谓教学其实就是个人化的小班操作,不仅无法系统化,更不能保证教学的质量与效果。

“美美讲堂”自主开发的系列教材——《大家小书》

  怎么办?这时,“专业”特点凸显出来。没有合适的儿童美术教材?自己开发!于是《大家小书》和《艺趣》两套教材应需而生。第一批《大家小书》丛书以传统书法、国画、篆刻为内容,专业优秀的学生进行讨论、摹写、示范和制作,邀请书画名家进行指导与修正。从笔画到释义,从内容到装帧、从纸张到包装都力求做到专业与精细,充分考虑学习者和使用者的体验感。之后《大家小书·千字文》口袋字帖正式发布,一个月后便完成了10万余元的网络众筹资金。同年,获得第24届“金牛杯”优秀美术图书奖银奖,第二年,《大家小书·花鸟鳞介编》发布,并于同年再次蝉联“金牛杯”。第三年,《大家小书·篆刻编》也正式发布。

  教材解决了,志愿者的流动性问题呢?“受阻于具体情况,我们很难保证每次给同批孩子服务的都是同批志愿者。”中国美术学院中国画与书法艺术学院辅导员毛腾说。怎么办?还是自己培养!其实,15年前学院就已开展了大学生服务社会主义新农村志愿服务,经过多年的不断升级,2012年被提炼为“千村千生”,进一步进行品牌打造。目前,学院志愿者服务已形成集专业特色、下乡采风、写生实习、社会服务等多层次为一体的综合自属系统。

中国美术学院中国画与书法艺术学院辅导员毛腾

  教材的完善和志愿者系统的梳理工作上轨道后,东风频至。一方面,内部整合资源,启动打造“书画名家进校园”、“艺术周末”、“棉花小豆豆儿童美育夏令营”、“益心无量滇西支教美育项目”、“色彩童年农村留守儿童美育计划”、“美愿玉岭、心泽长漠儿童绘画心理疗愈”等品牌推广,并以《大家小书》为基础教材,继续培养文化志愿者。二者,充分利用“互联网+”的优势,实现传播平台的转型。2016年5月,中国美术学院与阿里巴巴集团共同开启“梦是彩色的”中国农村留守儿童艺术梦想成长计划。同年7月,签订战略合作协议,约定“美美讲堂”携手“农村淘宝”,将视频公开课通过阿里巴巴农村淘宝的网络平台,送到2万多个阿里农村网点,供农村孩子课外学习,共同打造农村留守儿童网上美育课程平台。视频公开课由“美美讲堂”专业老师进行授课,通过图文并茂、讲习实践相结合的形式将千字文以及文字演变等传统文化知识教授给孩子们,并激发儿童的想象力与手作能力。

2017年12月15日,“美美讲堂案例展”在浙江美术馆开幕,展览通过“美美讲堂”近年开展的若干活动案例集中展示美院师生在社会实践各方面取得的成果

  “10年间,学校有3000余名学生参与7个不同种类的美育公益项目,开展大小艺术课堂200余场,举办艺术公益夏令营和艺术体验活动50余次。”竺照轩说。2017年,“美美讲堂”项目获批成为国家艺术基金传播交流推广项目。同年底,“社会美育,国美表达——中国美术学院美美讲堂案例展”在浙江美术馆拉开帷幕,正式向公共全面展示10年来国美师生在社会美育方面取得的成果。

  同时,外延开拓并轨同行。2018年9月,“美美讲堂:柏林书法艺术工作坊”和“美美讲堂·捷克站”活动分别在柏林自由大学孔子学院和捷克孔子课堂成功举办,均由中国美术学院中国画与书法艺术学院研究生金恩楠任主讲嘉宾。这两年暑假“一带一路上的大家小书”传统文化传播计划正通过“一带一路”沿线国家的孔子学院、中国文化交流中心火热的开展着,所到之处无不深受当地民众及海外华人的热烈欢迎。

美美讲堂“一带一路上的大家小书”活动走进越南河内大学孔子学院

中国美术学院“美美讲堂”走进捷克孔子课堂

中国美术学院“美美讲堂”走进德国柏林孔子学院

  依附“美美讲堂”和“千村千生”积极生长的主干,各类活动陆续如花绽放。作为十余年的见证者,竺照轩对此深有感触:“它们十几年来由小变大,从校园到走出国门,我们的初衷就是‘让美点亮生活’,让更多人觉得生活是非常美好的。感受到美,这也是我们学校社会美育一贯来所坚持的初心。之后我们也会一直做下去。”

  至此,经多番自主实践, 走出去,沉下来,融教学、公益、社会实践、创新创业等多主题为一体的社会美育综合性大IP“美美与共”问世。从暑期到日常,从立足杭州、辐射浙江至走向世界,中国美院从内而外,迈出了一条既有特色又具普世情怀的社会美育大道。

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