龙敏飞:“打坐代替午休”不过是学生午休权利脆弱的现实写照罢了。当学校的宿舍存在安全隐患,校长第一时间想到的,不是解决问题、改善宿舍条件,而是逃避问题,让学生打坐。这样的“鸵鸟意识”,已经成为很多学校领导者的万能挡箭牌。
丛晓波:打坐不能搞一刀切,更不能强制,完全可以通过与孩子和家长的良性沟通,按照自愿原则实施,对那些有恒心和毅力的孩子,可以尝试打坐午休,对那些愿意睡觉午休的孩子,则要保障好其睡眠环境,如此,各取所需,因材施教,才是教育的应有之义。
于静:现代社会的一校之长,做事不该如此任性。如果其他学校的校长也都是如此,凡是自己喜欢的,自己认为好的东西,就要求学生一概接受,那样的话,实在是教育的悲哀,学生的不幸。
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