新国学网:以写生交流推动院校教育合作 “去写生”作品展今日开幕

编辑：陈峰来源：雅昌艺术网专稿

　　2017年3月30日下午，“广州美术学院研究生联合培养基地系列展：去写生——写生交流作品展”于广州美术学院大学城美术馆隆重开幕。此次展览是广州美术学院造型艺术基础部与广西艺术学院美术学院基础部联合举办的写生交流活动成果展示，两校师生分别在以特色建筑碉楼闻名的广东台山南村和以喀斯特地貌著称的广西的明仕村进行写生活动，创作出各具特色的绘画作品，推动了两校之间的课程交流合作。

广州美术学院造型艺术基础部书记郑江珊主持“去写生——写生交流作品展”开幕式

广州美术学院副院长吴卫光在“去写生——写生交流作品展”开幕式上致辞

广西艺术学院美术学院院长李福岩在“去写生——写生交流作品展”开幕式上致辞

广州美术学院造型艺术基础部主任罗奇在“去写生——写生交流作品展”开幕式上致辞

广西艺术学院美术学院院长李福岩接收广州美术学院造型艺术基础部主任罗奇赠送潮州木雕

嘉宾在“去写生——写生交流作品展”开幕式上合影留念

　　“写生”在中国的历史源远流长，从唐代画家张璪提出“外师造化，中得心源”，到清代画家石涛主张“搜尽奇峰打草稿”，再到近现代“岭南画派”倡导注重写生、融汇中西的思想，可见“写生”在艺术训练中举足轻重。广州美术学院大学城美术馆馆长左正尧向雅昌艺术网讲述了“写生”对于艺术学习的重要性，“写生，一个是要写，另一个是要写得生动。怎么写出好的作品，是指我们要用学到的艺术表达方式去描写心里所想，这两者要融为一体。写生是要到大自然当中去，表达大自然与人之间的关系。而自然是我们东方文化里追寻的东西，比如说道家的哲学理念就是讲究道法自然。所以说自然能够给我们很多的能量，如生活的感悟、人生的修养、环境的启迪等等，我们对能量的提炼和对大自然的认识，反映在作品中就是《黄帝内经》所说的：法于阴阳，和于术数。要尽可能地去吸收这个能量，表达出看到与感悟到的，来提升我们专业的高度，这样的写生作品才会拥有自身的文化特色和文化意义。”

“去写生——写生交流作品展”展览现场

　　此次展览的两间学校分别地处两广，同属岭南地区，有着较为相似的地理渊源与文化历史，著名画家阳太阳先生先后担任过广州美术学院的副院长和广西艺术学院的院长，著名画家黄独峰先生本是“岭南画派”的传人，后长期在广西艺术学院任教。参观此次展览，我们能够注意到两校之间的发展特色有所不同，广西艺术学院一直以“写生”为传统，整体呈现的状态比较平均，发展较好，而广州美术学院则更多地受到新观念和新思潮的影响，在遵循传统创作和探索现代创作上有着明显的区分。广州美术学院造型艺术基础部主任罗奇认为，两校现在面临着共同的教学问题，要使教学走出瓶颈期，就需要根据现代艺术在当下语境和学生的差异作出变化，对教学路径做出调整，为学生创造更多的机会，让学生发挥自己所长，贴近艺术的本质。

黄增炎《门之二》纸本混合媒材 56cm×67cm 2016

罗奇《在旖旎的水中四处寻觅她的影子》布面油画 100cmX80cm 2017

谢伦和《石林》布面油画 100cmX80cm 2017

胡国强《明仕田园之二》布面油画 80cmx70cm 2017

吴锐鸿《断桥》油画 50cmx60cm 2016

邓清明《台山老街》 100cmX80cm 布面油画 2017

李育勤《明仕山水行之二》 100cmx80cm 麻布油画 2016

　　广西艺术学院美术学院副院长闫爱华提出了：“去写生，和谁去写生?去哪儿写生?如何写生?”这一系列的问题，广州美术学院副院长吴卫光也表达了自己的看法，他表示，如何进一步挖掘写生的价值，进一步探索写生的问题，是值得两校共同思考和探索的方向。今后，两校间将会继续拓宽合作，如共设课程、互派老师、交流学习，继续支持广州美术学院基础部新的教学思路和教学方式调整，共同推进两校艺术教学对传统的继承与创新。