新国学网:罗湘科：第二届水渡河艺术节为何特设公共艺术单元_罗湘科-公共艺术--作品-长沙-版画

12月2日，第二届水渡河艺术节即将开幕。作为总策展人，长沙师范学院美术与设计学院院长罗湘科在办公室里

12月2日，第二届水渡河艺术节即将开幕。作为总策展人，长沙师范学院美术与设计学院院长罗湘科在办公室里很是忙碌。一遍遍审查邀请函，各种签字，去布展现场了解布展进度，解决问题。身材高大的他，含着一根细细的烟，在四楼办公室和一楼展厅来来回回。忙归忙，但是并不慌，各种工作都在有条不紊地进行。

罗湘科（左边）工作中

​去年，首届水渡河艺术节在长沙师范学院新校区开幕，集聚了来自8个国家的38位国外艺术家和80余位国内艺术家的共300余件作品。正值艺术长沙举办期间，谭国斌带着方力钧等一众国内艺术家前来看展。水渡河边一度非常热闹，罗湘科打算将水渡河艺术节一直办下去，一年一次。

今年水渡河艺术节分设“版画中国”、“公共艺术”等特色单元。其中“湖南当代公共艺术生态展”是湖南省内首次以公共艺术为专题的大型学术交流展。设立高校教育环境中的艺术节为何关注当代艺术，源于罗湘科与朋友们的一次喝茶，也有他的思考：“艺术教育是为公众服务，为人服务，那么公共艺术是一种很好的方式。”展览开幕前，艺术网专访总策展人罗湘科，详细谈起此次展览的由来和筹备。

长沙师范学院新校区

参展作品

艺术网：水渡河艺术节是由何而来？

罗湘科：做水渡河艺术节最开始是想着校地合作，长沙师范学院2012年升本，想为学校争取更多的支持。长沙县在中国百强县名列第五，与西边相比，东边要滞后一些。在星沙周围有多所高校十几所，都有艺术相关院系。就长沙师范学院来说，有美术与设计专业老师110多位，大部分都是来自中国八大美院的高材生，还有很多从美英德等国留学回来的。美术专业学生有2500余人，师范专业要上美术课的学生有近6000人。这只是我们一个学校，加上其他院校，有好几百教师，上万的学生。力量很强大，但是在高校艺术作为上不是很活跃。这是一股很强大的力量，为什么不利用起来？我想通过一个活动将这些力量调动起来，要找到一个切入点。

艺术网：为什么选择当代艺术？

罗湘科：当代艺术根据时代发展、思考产生。传统艺术是潜移默化的模式，对某个区域的人产生影响。而当代艺术是为时事服务的，思考的是当下文化状态、社会状态和生存状态。以往理解当代艺术的方式不对，有些人一想到当代艺术，就会想到一些丑陋的东西。丑陋并不是艺术本身。

展厅外的走廊

艺术网：首届水渡河艺术节主题为“生东集西”，怎么理解？

罗湘科：地球是个村，国际不是国外的。希望有更多的人有认知感。想把外面的东西引进来。聚集了西方的艺术家和作品，发声却是在东方，在长沙。除“生东集西——水渡河国际艺术展”主题展之外，还同时举办了首届教师作品展、‘“三位一体”工作室开放展，并特设学术论坛，围绕“美术教育与当代艺术关系”、“当代艺术如何介入与融合高校美术教育”等主题进行探讨和交流，反响不错，得到了本地政府部门和文化部门的重视。

艺术网：今年水渡河艺术节一共有几个组成部分？

罗湘科：今年的水渡河艺术节一共有四个板块。除了湖南当代公共艺术生态展以外，还有三个板块：

第一个是版画中国。这是全国范围的版画巡回展，由中国美协版画艺委会与中央美院举办，由中国美术家协会版画艺术委员会主任，中央美术学院副院长苏新平先生策划的一个重要的全国性展览项目，此次活动特意引进过来；第二个是学校教师的工作室开放展，美术与设计学院现有60多个三位一体工作室同时开放。 这三个是在长沙师范新校区举办。还有一个是长沙国际版画艺术展，在长沙县文化馆展出。开幕当天有“版画中国”的研讨会及国际版画联盟主席王华祥先生等名家的讲座，开幕式结束之后还会有一个音乐会，这是跟声音有关的艺术。

等待布展的参展作品

艺术网：今年艺术节以公共艺术为特色单元，与去年湖南省设计艺术家协会成立公共艺术专业委员会有关系吗？

罗湘科：没有。艺术的理念，最终是要与公众发生关系，架上绘画也是，要有对话和沟通。与人和环境直接发生关系，是公共艺术形式的根本点。艺术教育是为公众服务，为人服务，那么公共艺术是一种很好的方式。

艺术网：这次展览的作品形式和材质都很多，包括架上、雕塑、影像等等。此次挑选作品的标准如何？

罗湘科：此次发出征集以后，一共收到了300多件作品，经过挑选之后，留下了100多件，淘汰了一多半。如公共艺术单元，本来真正的公共艺术家并不多，大部分艺术家思考最多的是作品，很少思考作品以外的关系。征集的作品虽有一定数量，但在挑选上就很有难度，很难严格按照公共艺术的标准去挑。但是有一点是比较坚持的，那就是，功利性太强的作品，是不会通过的。因为时间和经费各种关系，此次展出的作品体量不大。毕竟今天是第一次公共艺术展，还在探索阶段。不过我们有很多的学生自发的在校园山坡做了一些很有探索性的作品，应该多值得一看。

布展中

艺术家黄兴勇正在布展中

艺术网：您对此次的参展作品如何评价？

罗湘科：历史不是笼统不变，艺术作品也是一样。每个人的审美不一样，看作品的感受也不一样。在学生时代，创作《蒙娜丽莎》的达芬奇都是我们崇拜的偶像，但是现在看就不一样了。2008年，我在法国办展览，三次经过卢浮宫，买了三次票，都没有看。看的时候，发现不是我想要的东西。现在看作品，这是流动的，动态不是历史本身，而是人不断变化中看历史，这似乎也是有变化的，艺术作品在本土的价值。这个不好评价。

艺术网：作为总策展人，对展览有什么期待？

罗湘科：借力，借集体的力量、版画的力量、各种艺术教育智慧的力量。展览在学校里举办，近距离和艺术家进行交流，作品会释放很多信息，借此提升老师和学生的审美素质。看原作和看图片是完全不同的两码事，特别是公共艺术。从第一届本科毕业作品展开始，我们学院的毕业创作展也是按照这个要求来做的，每件作品都要思考和空间的关系，每一个展览都是教学过程本身，要有公共艺术的思维。艺术品更多是需要一种交流，要与更多的关系沟通，不仅是跟人，还包括和环境的对接。每一个心灵都是自然宇宙与人类智慧的结晶，每一个人都有丰富的心灵与巨大的潜能，教育只需要将其内在的良知唤醒。孩子的内心世界，就像一个藏满宝藏的盒子。在这个盒子里，有智慧、有理性、有意志、有品格、有美感、有直觉等生命的能量。如果我们不能揭开人类心灵的神秘面纱，我们就无法真正理解教育的真谛。希望借力于水渡河艺术节的举办，参与到当代艺术的进程中，也走进校园，与高校教育发生互动，面向社会，为大众美育贡献力量。

艺术网：谢谢！

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