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“时·区-当代高校青年教师的创作与探索”今天在南京艺术馆美术馆开幕。展览挑选了来自不同地域和院系背景最具代表性的28位青年艺术家60件作品,参展作品包含绘画、雕塑、装置、行为、影像、摄影等所有类别, 在广阔的时空维度中从多元艺术观念共同发声。
此次项目命名为“时·区”是因为艺术创作发生阶段鼓励“自在”与“自为”的姿态,倡导多元论、去中心主义、跨学科、超越技术思维。本次展览分4个单元:惯性翻转、形式发问、媒介冷暖、智性之桥。
展览将持续至12月23日。
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