“博物馆”话题又双叒入选高考试卷了！
2020年江苏省高考语文试卷（文科），选取了一篇博物馆文章作为材料概括分析题的材料。
《博物馆直播大热的冷思考》一文刊登于5月5日的《中国文物报》上，试卷节选其中4个段落作为阅读材料，提问包括博物馆的“窄播”与“广播”的含义、优秀博物馆直播需要的条件以及博物馆直播的意义进行提问，分值15分。
2020年江苏省高考语文试卷（文科）材料概括分析题
事实上，这已经不是文博类文章第一次入选高考试卷。
在2017年北京高考语文试卷“非连续性文本阅读”中，材料一和材料三分别选用了《中国文物报》2011年4月6日博物馆周刊所刊文章《博物馆：探求文物回归大众路》，与其他几篇央媒文章共同组成了文物保护与利用这个话题，分值为24分。
高考试题文章原文
中国博物馆协会副理事长、上海大学党委副书记段勇指出，《中国文物报》三年期间刊登的两篇文章分别被北京和江苏选入高考语文试卷，既令人振奋又很有学术和社会意义：
一是反映了《中国文物报》编辑多年来敏锐把握行业动向，及时反映博物馆事业发展新趋势的职责意识，再次证明《中国文物报》不愧为博物馆行业的第一传播品牌；
二是体现了文博学者关注学科发展前沿、注重追踪学术问题的研究意识；
三是显示了包括教育部门在内的社会各界对当代博物馆事业发展的密切关注，这也是博物馆事业近几十年在党和政府及各界大力支持下快速发展的必然结果。
江苏省文化和旅游厅（江苏省文物局）博物馆处处长车宁表示，2020年江苏高考语文试卷中再次出现博物馆题材内容，一方面说明博物馆多年来推动馆校衔接取得可喜成效，另一方面体现了我国博物馆与社会互动处于良性状态，同时更印证了中国的博物馆在面对疫情大考中交出了一份满意答卷。
南京师范大学附属中学高级教师倪峰评析江苏高考语文试卷时认为：材料概括分析题设置博物馆网络直播这一社会生活情境，考查了学生筛选、整合、概括信息的能力，引导学生在疫情防控背景下理性思考社会热点、真切感受文化生活。
注：部分图文来自国家文物局。
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