新国学网:深刻哲理寓于故事中

“四书五经”是古代中国社会正统儒家思想的核心著作。“四书”包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，“五经”包括《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》。它们所包含的内容可谓博大精深，涉及中国古代思想、政治、经济、军事、文化诸多方面，形成了一个以天理为核心的思想体系。它们不仅是中国古代统治者几千年来钦定的教科书，而且还被西方学者誉为世界四大思想宝库（基督教思想、伊斯兰教思想、佛教思想、儒教思想）之一。“四书五经”就是儒家的“圣经”。   

    “四书五经”的著译与青少年依然相去甚远

    应当看到，“四书五经”涉及面之广，收容之博大，其中确有封建性的糟粕，但它又正如许多传统文化一样，包含着大量文化性的精华。正因为如此，这些年来，一些出版社和专家学者相继推出多本与“四书五经”有关的著作，诸如白话读本、绘画读本等，其意显然是为了使原本深奥的学问走近大众。但是，基本上来说，这些著译大都只限于文言与白话对照和依样画葫芦的阶段，“四书五经”的精华与老百姓与青少年依然相去甚远。

     通过讲故事来阐明“四书五经”所包含的道理

    《“四书五经”经典故事》一书作者之一的谢耕虽然生在北方，但在惠州工作和生活了15年。为了让青少年更好地从“四书五经”中吸取哲学道理，他和北方联合编写《“四书五经”经典故事》一书，近日由海天出版社出版。该书17万字，分9章164篇，每篇讲述一个“四书五经”中的故事。作者希望以浅显易懂的文字和情节化的故事来介绍“四书五经”所包含的一些哲学和道理，让读者能够在轻松愉悦的欣赏和休闲中了解到“四书五经”以及它们所具有的精神实质。例如《论语经典故事》分105个故事来阐述《论语》的观点和哲理，如《不耻下问》、《子不助恶》、《樊迟敬神》、《朽木不雕》等均以一篇讲一个故事的方式，让读者可以从听故事中明白做人的道理，小学高年级和中学生都能看得明白并理解其中富含的哲理。其余《左传》、《礼记》等也同样以浅显明白、引人入胜的故事来深入浅出地说明了许多深邃的道理，因而该书问世以来颇受家长和青少年的欢迎。    

    作者：袁治平

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