新国学网:“国学大讲堂”一日开两讲　每场都吸引二百余名听众

14日，“国学大讲堂”系列讲座第二讲《传统文化：“国学”概论》在长春图书馆和市少年儿童图书馆分别举行。无论成人还是少儿，对“国学”都是热情难挡，每场讲座都吸引了二百余名听众到场。
   在长春图书馆的讲座中，本期的主讲嘉宾金海峰副教授从诸子百家开讲，重点介绍了儒家思想，并简要叙述了儒家思想与道家、法家、墨家乃至佛学思想的区别和联系之处。金海峰副教授将“国学”比做经典气象，“气”为“经”，象为“史”。因此他的讲述涉猎的内容纵横古今，从“四书五经”到罗曼·罗兰的《贝多芬传序》；从《三国演义》的空城计到纵横家子贡使出的“存鲁、乱齐、破吴、强晋、霸越”连环妙计。两个小时的内容，既让听众了解了《十三经》等国学典籍的内容，同时也带观众穿梭时空纵横古今。上午的讲座结束在慷慨激昂的气氛中，金海峰副教授最后做出“国学”是国魂，是自强不息、厚德载物的文化精神的概括。
    “国学大讲堂”不仅受成年人的欢迎，它还吸引了不少青少年参加。昨日下午1时30分，在市少年儿童图书馆内，金海峰副教授以古代学者的服饰，带着十余名古代学子打扮的弟子精彩亮相。在优扬的古筝声中，金海峰副教授开始给孩子们讲“国学”。生动的例子、幽默的语言让台下近二百名小朋友听得津津有味。
   记者注意到，孩子们脸上露出微笑，没有了课前的疑惑。今年10岁的李佳茵同学告诉记者：“听课前，我以为‘国学’是很深奥的东西，听了之后才发现‘国学’很好懂。”还有同学说，他很喜欢此次大讲堂的讲课方式，特别是通过再现古代私塾讲课的情景有助他们理解一些相关的内容。当记者再次随机调查几名学生时，他们没有一个说听不懂这堂课的，他们对“国学”这一概念都有了自己的理解。今年六岁的姓王的小朋友告诉记者：“‘国学’就是国家的一种精神，是中国传统礼仪。”另一位姓周的小朋友则说：“‘国学’就是孝敬父母，尊敬老师，团结同学。”
   来源： 长春日报 

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