新国学网:2020_年初_即“失控”_叙事工程-失控-失控：最后一局-牟森-跨媒介巨构-跨媒体失控-艺术学院-现场-跨媒体

编辑：邹萍来源：雅昌网

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《失控：最后一局》开幕现场姚大钧摄值得三刷的现场从地铁1号线定安路站的B口出来，下几个台阶后，右手

《失控：最后一局》开幕现场姚大钧摄

值得三刷的现场

从地铁1号线定安路站的B口出来，下几个台阶后，右手边就是“杭州钱江业余学校”的白色大铁门。走进去几十米，《失控：最后一局》的黑白大海报赫然出现。海报旁，是一个狭高入口，在白色墙壁映照下，被黑色塑料布包裹起来的进口像极了一处静待打开的潘多拉魔盒，神秘且静谧，但地上生意盎然的植物则增添了诸多生机与希望。

入口适合一人行走，进门便是向下楼梯。这是一个地下空间，结构独特，颇像一柄长长的勺子，横亘在西湖边。

第一刷，会陷入其中。因为跨媒介巨构的现场展出至今依然局指可数，很多人对这类现场并不熟悉。这个现场的独特之处在于其由叙事主导但不限于叙事，基于具体空间但又非单一媒介。图景、情景、场景相容，不同媒介最终拼溶形成整体表演性装置，所有进入其中的人都会被卷入情境中，成为演员与场景的一部分。因此，观者本身在进入之后，也便成为了现场的一部分，深陷其中，很难自拔。

也因此，需要二刷。此时，稳稳神，暂时抽离情绪，将自我设置于观看者的角度，从理性角度看每个部分的说明（作品旁边的小屏幕），叠加《李尔王》的内容，可深度感受创作者们奇思妙想，以及每件作品具体的创意与手法。

《失控：最后一局》是跨媒体艺术学院媒介展演系在2019年推出的第二个跨媒介巨构项目。以媒介展演系2017级三年级本科生为创作主体，结合具体空间，对莎士比亚的《李尔王》进行了重新结构与二次排演。其叙事结构对应小说文体的“部-章-节”三个层级，将《李尔王》划分成五部，三十三章，并有声音、灯光番外各四章，共四十一章的数列结构。五大部各借文本中一名死者之口，以一句台词为题，提示此部内容。五部对应五大空间。在五部之下，三十三章对应三十三件本科及研究生具体创作，品类涵盖装置、摄影、雕塑、影像、声音、场景模型等具体媒介。每一章均以一个动作为题，由此，将《李尔王》切割成为三十三个瞬间，并在一个展览之中同时释放。

细细品味后，建议三刷。此时可将理性抛却，再回到直观感受层面，只管看、听，放任自己深陷其中，只是此时的总体感受自会超越一刷时的浅薄。

整个现场的展线不算长，三刷下来，基本也就在2个小时左右，真心合适。

《失控：最后一局》开幕现场

中国美术学院跨媒体艺术学院院长管怀宾

中国美术学院跨媒体艺术学院党总支书记文涛

本次展览总监制、总叙事牟森

西湖计划高雯瑛主持开幕式

“这帮年轻人的影响力将远远超过展览本身，这对个人或学科而言，影响深远。”中国美术学院跨媒体艺术学院院长管怀宾指出，过程中展现的鲜活探索和协同作战精神最值得盛赞。“（牟森）不断在给我惊喜。这次叙事工程获得金课之名是实至名归。”中国美术学院跨媒体艺术学院党总支书记文涛认为牟森的作战部队非常有战斗力，而他走过现场那段通道时想到了一句话：教育就是从“做”中学。

《失控：最后一局》入口处

以下为内部空间

金课：叙事工程

中国美术学院对教育的创新从未停歇，特别一些最新的实验课程，展示了新一代国美人跨界实验的创新思考。其中，跨媒体学院堪称代表。

2020年1月3日开幕的《失控：最后一局》其实是媒介展演系三年级上学期的课程展，隶属刚刚获得金课称号的“叙事工程”体系，也是“世界戏剧”计划的第一个文本《李尔王》的展览项目。

叙事工程是媒介展演系的核心课程，是学院“金课”之一，其以本质和真相为对象，以获得“透视”为目的。空间和时间两个面向，展开和演化两个媒介动作。“世界戏剧”是中国美术学院跨媒体艺术学院媒介展演系和叙事工程研究所的“产学研·产业链”计划，由媒介展演系青年教师、叙事工程研究所研究员、媒介展演系2017级本科生，以及跨媒体艺术学院剧集研究方向和视觉中国研究院空间设计与叙事工程方向的硕士生为主体，已于2020年1月3日正式启动。《李尔王》是世界戏剧”计划的第一个文本。从2020年初开始，在展览、演出和放映领域，通过三个学期，将依次推出以《李尔王》为文本的巨构、剧和剧集项目。

“我也曾经写过，如果只允许用一个字描述《李尔王》，我选孽。《李尔王》的主题是孽。不是罪。恰如吾土。恰如吾民。自作孽，不可救。连救赎的可能都没有，这也是《李尔王》的主题。我还写过：文本解释的可能性无穷。比如，用‘惊”和“‘精'的各两组词来解《李尔王》：惊慌失措、惊心动魄和精疲力竭、精尽人亡。《李尔王》是结构精美和主题多义的典范。比如，它是一个自由选择和自我承担的故事。这一次，我们以《李尔王》为文本出发点，在展场呈现‘长篇小说'。”本次展览总监制、总叙事牟森说。

他的作品，从未让人失望。

灵动的“西湖计划”

这个连通定安路地铁站的地下二层空间是“西湖计划”的临时活动中心，其上便是成立于70年代末的杭州钱江业余学校。在主办方看来，“地下”是个藏匿潜能的地方，柏拉图、弗洛伊德、陀思妥耶夫斯基等诸位赋予了它很多意义：洞穴、地窖、地下居所。“我们想贡献一个新的意象：地下湖，一个潜流纵横的生态系统。与知名的西湖共用一个隐喻性的湖底盆地，独立但不孤立。我们将不断邀请艺术家和研究者将他们的方法、意识和美学投射（project）到这个流动、循环的可能性空间，用高原创性的方式与更广的受众、语境和场域关联。”西湖计划是由“生活工作于杭州”的严肃娱乐主义者自发形成的文艺研创小组，计划灵活引介复数的媒介和形式在杭州的多重文化网络中聚合新的节点。“Project是名词也是动词，我们使用计划（project）一词就是为了强调一种时间导向的空间实践：用超链接、假借、转注等方式拓扑城市文化地图。”