“用唱歌和演戏的方式背诵古代经典,很有意思,一点也不枯燥。”表演结束后,红牌楼小学一名同学说。
武侯区德育处有关负责人介绍,各个学校引入国学课程后,学生的变化很大。目前,武侯区各中小学和幼儿园都“发明”了各种国学新诵法。有的把传统经典与竹板、串唱、器乐、戏曲等艺术形式相结合;有的与拍手操、跳皮筋、跳大绳、韵律操等体育运动相结合,普遍提高了学生们的国学兴趣。
(记者 汪玲)
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