到了宝宝该上幼儿园的年纪，家长们的内心其实是有喜有忧，喜的是宝宝终于长大，要开始学习各种知识；忧的是宝宝在幼儿园里会不会过得不好，老师会喜欢他吗？特别是最近一些幼儿园频频出事，家长们更是对自己的宝宝能不能得到老师的喜爱很是在意。

照理说，老师们在对待学生上应该做到一视同仁，但事实上，老师也是人，也会有着自己的喜好和厌恶，并不能做到一碗水端平。当然，这并不是说老师会因此把学生分为三六九等，而是说老师会在不经意间把心偏向自己喜爱的学生。那么在幼儿园里，哪些宝宝能够得到老师们的青睐呢？

干净卫生的宝宝

干净、卫生会很轻易的引起人们的好感，老师也不例外。但是宝宝由于年龄小，他们的自理能力很差，再加上幼儿园会有很多的课外活动，一天下来，总是会弄得脏兮兮的。如果家长们能在宝宝上幼儿园前，教会他简单的清洁方法，那么在众多的小朋友中，自己家的宝宝就会显得很亮眼，老师也会对他充满好感。

有礼貌的宝宝

人无礼无以立，一个人有了礼貌就等于说对制度和规范有了认同。在幼儿园里，宝宝的思想不成熟，社会经验也不够，他们有什么想法就会直接付诸实施，比如揪女同学的辫子，上课做小动作等。这些行为虽然在孩子眼里并算什么，但是对于要管理班级整体的老师来说则意味着对规则的破坏。一个有礼貌的宝宝能让老师感受到尊重，会让老师认为他的思想比较成熟，在安排班级干部的时候，也会偏向于他。

性格好的宝宝

很多宝宝在没上幼儿园之前都是家中的宝贝，在家里，他们的一切要求都会得到满足。但是在幼儿园中，这种做法就需要加以改变。其实，幼儿园的目的并不在于教授宝宝多少知识，而是让他们能够初步感受到社会的规则，并能够适应这个规则，让他们明白这个世界并非是绕着自己转的。在这个“改造”的过程中，合群、性格好的宝宝会受到老师的欢迎，因为他们不仅能够自己听从规则，还能影响到周围宝宝，让他们也顺应规则，从而减轻了老师的负担。

有这3种特征的宝宝会普遍收到老师的欢迎，你家宝宝占了几条？