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新国学网:不会掌握这4个时间管理原则的孩子盲目的勤奋_勤奋-孩子-时间-学习-

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-08-29  版权声明,必须查看=>点击进入

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核心提示:学习勤奋,一直都代表着刻苦、努力、正能量;而一说起懒惰,就是不求上进,负能量。但今天告诉你,有种勤奋比懒惰更可怕!1、低质量的勤奋,只是伪装起来的懒惰很多学生勤奋的背后,掩盖着懒惰的本质。作为一个初中学习很不错的学生,芳芳不明白到了高中怎么就跟不上了,她想要改变现状,于是决定更加勤奋,可是成绩却越来越差。因为上课她把精力放在抄板书,老师讲的什么一句话没听到;休息的时候给自己塞了满满的单词、公式定理、历史年份,却没有花心思想哪些是没有掌握

原题:不会掌握这4个时间管理原则的孩子,盲目的勤奋都是无用功
词频:时间,勤奋,学习,最重要,管理,孩子,懒惰,题目,精力,用功,成绩,计划,上了,日程表,作文



学习勤奋,一直都代表着刻苦、努力、正能量;而一说起懒惰,就是不求上进,负能量。

但今天告诉你,有种勤奋比懒惰更可怕!


1、低质量的勤奋,只是伪装起来的懒惰

很多学生勤奋的背后,掩盖着懒惰的本质。

作为一个初中学习很不错的学生,芳芳不明白到了高中怎么就跟不上了,她想要改变现状,于是决定更加勤奋,可是成绩却越来越差。

因为上课她把精力放在抄板书,老师讲的什么一句话没听到;休息的时候给自己塞了满满的单词、公式定理、历史年份,却没有花心思想哪些是没有掌握的,哪些是做了无用功。

教辅书、学霸笔记、模拟题,一个也不舍得放过,却没细细品尝其中经典例题的详解及知识点运用,更别提一一消化。

时间长了,心理上却越来越厌倦、疲惫,效率低下,可想而知,成绩并没有达到预期。

这样的同学,请暂停你的“勤奋”,先思考怎么在有限的时间内,学习到最关键的知识,而不是闷头去做无用功。

2、真正的勤奋,包含时间管理

盲目的勤奋很容易学成书呆子,吃力不讨好,真正的勤奋努力,是用最高效的方式去学习,而高效学习的基础是:时间管理。

时间管理,即是对时间的自我管理能力,这既是习惯,也是能力。时间管理好了,就能做到劳逸结合,既利身心健康,又利于提高学习效率。

所以芳芳能看到同桌的小何,经常打篮球成绩却很好,最大的原因就是他精通时间管理。

如果你的孩子能掌握这4个时间管理原则,就能大大提高学习效率。

1、规则使人自律,制定学习计划表

一项好的学习计划,可以促使自己按照既定目标去奋斗,才不至于不荒废时间。

学习计划表怎么制定呢?

先立一个目标,然后制订具体的学习计划

比如,每一学科的重点是什么?每一天的学习任务是什么?拿数学这一学科为例,函数是重点,那么这一个月就主要抓二元一次方程组。

每天中午坚持做一道经典题型数学题,每天睡前看一遍数学公式,这样一直坚持月底。

让学习内容和时间相配合

面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。

那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。

2、缺少执行,全都是空谈

其实,制订计划并不难,关键是如何坚持下去。

计划做的再好,不脚踏实地行动,也是华而不实,什么事都是贵在坚持,执行到底,唯有行动积极,才能酿造芳香四溢的好成绩。

轩轩有个自制的学习日程表,上面的格子都被较真的孩子根据自己的实际学习情况和计划,填上了小的学习任务。

每天晚上,做完作业后,他总会提醒自己把日程表拿出来检查检查,并工工整整地进行标注,这样持之以恒的坚持,孩子的时间管理能力有了明显的提高,而成绩也开始向上疯长。

家长在孩子执行计划,勤奋学习的过程中,也要时不时的给予监督和鼓励。

3、把时间放在重要的事情上

刚开学我们一定能见到这样的场景,许多孩子在面对一大堆书、一节节课时,被弄的手忙脚乱,不知道从哪里开始看起。

那就从最重要的书开始看起吧!对第二重要的那本,坚决不看。当把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就变成了最重要的了。

确保自己一直在做最重要的事,就确保了自己的时间被高效利用。如果你今天有数学题要做,也有作文要写,那么,请先做你觉得最需要提高的那门科目。

而不是一会儿写几道数学题,一会儿又在作文纸上写几句话,最后一节课过去,一个学习任务也没完成,白白浪费了一节课的光阴。

4、有舍才有得,学会放弃

真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得舍弃的人。

考试时前我总是再三叮嘱学生,先做简单的题目,难的题目别管他,等做完了再回头看看不会做的题,因为这样可以节省时间。

平时的学习也是这样,别把时间用在死磕难题上!很可能题目没做对,还让孩子失去对弱势科目的信心。

可以定一条规矩,一道题目如果 10 分钟还做不出来就放弃,可以看参考答案,或请教老师同学,然后对他人的解题方法进行学习和揣摩。

别让一颗勤奋的心变成懒惰的挡箭牌,我们要的是恰到好处的勤奋!

做好时间管理,让孩子远离“质量的勤奋!”







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