情绪语言宝宝看得懂

孩子在不同阶段会随着生理、心理发展与环境刺激，逐渐展现不同的行为表现，也因为很多事情对他们来说都是第一次，所以他们并不懂得当下的行为会造成什么结果，因此，照顾者所展现的反应，攸关是否能建立孩子对的行为。

就儿童发展来说，研究显示3个月大的婴儿，能透过「视觉」对特定的脸孔产生喜好；6个月大，开始能够辨识简单、明确的情绪表情；18～24个月大可以理解他人脸部表情所反应出的情绪状态，而且能够从不同的经验中，了解情绪背后所要传达的意义。

当宝宝开始能理解情绪其实是跟一个人想要什么、不想要什么有关联，学会借由表达情绪得到预期中的目的。因此，就算宝宝对语言仍一知半解，但还是能从情绪理解他人。

语言理解与沟通过程

虽然不满1岁大的宝宝，可能无法懂得成人话语中的语意，但他们能从说话者的脸部表情、声调、肢体语言去感受情绪的传达，苏文清治疗师表示，宝宝对于语言理解的开始是从8～9个月大起，此阶段的宝宝已经能理解单一字词，例如：懂得自己的名字、了解「可以」与「不可以」等简单的名词与问句。

当1岁半至2岁之间，孩子逐渐开始能用简单的单字和照顾者对话的时候，我们能运用一些沟通技巧增加宝宝的理解度：1.分段说明；2.简单明了的词汇；3.填空式问答。

听不懂？还是明知故犯？

许多父母想问，「如何判断孩子真不懂，还是讲不听？」观察孩子脸部表情是了解孩子理解能力的指标之一。他说，通常不满2岁大的孩子跟照顾者的关系相当紧密，能透过观察孩子与主要照顾者互动时所散发出的表情变化来判断。

当你很明确的告诉他什么可以做、什么不可以做的时候，孩子看着你，便表示「有在听」的成分多一些；如果他不懂你当下在说什么，你会发现孩子继续手上的动作，对你完全没有任何的回应，这时，不懂或是没在听的成分就多了一些。假如他是听得懂，只是不想听从，孩子的脸部表情会变得小心翼翼，甚至眼神不时飘向你身上，等待你的回应与下一步的动作。