但是，孩子和我们，天生就不同！因为每个人都带着与生俱来的不同气质。

一谈到“气质”这个词，我们首先想到的就是一个人的人格魅力，包括他的修养，品德，行为举止，待人接物，说话的感觉等等。

在心理学层面，这个词是指人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向等方面的一种稳定特征。

这项研究由美国的两位心理学家率先取得突破，并帮助父母和专业人士开始从一个全新的角度看待孩子的行为，就是：孩子与生俱来的差异是决定他们行为方式的关键因素，也就是说孩子的气质是天生的。

如何评定自己和孩子的气质差异？

可以从下面这9个维度来分析：

1.敏感度

你可以想一下你的孩子对于噪音、温度、光线以及物品质感的敏感度如何。

比如：

换一件衣服，衣服的质地变了，你的孩子会不会感觉不舒适？

到了一个新环境，他是能够很从容地进入还是会不知所措？

家里花瓶平时放在茶几左边，今天搬到了右边，他是否会发现？……

如果这些细小变化他都能发现的话，那他的敏感度就是非常强。

你可以在1到5分之间给孩子打分，5分是非常强，然后给孩子做一个标注。

2.活动量

我们经常会看到两类孩子：

一类孩子总是精力旺盛、喜欢奔跑，冲撞，甚至和小朋友之间发生肢体冲突，很难安静地玩耍；

另一类孩子很安静，能够长时间参与不太需要动身体和语言的运动，会自己在那一直安静地玩下去。

在这个过程当中，依然是按照1到5分打分。1分表示活动量非常小，非常安静；5分则代表活动量非常大。

3.反应强度

反应强度是指你的孩子是否会有很强烈的情绪反应，情绪外露还是内敛。分值依然是从1到5分，1分就是低反应强度，5分就是高反应强度。

日常理解上，如果一个孩子特别热情活泼开朗，他就会更趋向于高反应强度；一个文静、内向的孩子，更倾向于低反应强度，也更容易活在自己的世界。但这绝不是说热情的孩子就好，内向的孩子就差，这中间没有好坏和高低之分。

只有客观地反映孩子的状态，才能让你用最贴近他的教育方式去引导他成长，同时能够发挥他生命中所有的强项和优势，让他能更好地创造自己的生命。

4.适应性

适应性就是你的孩子是否能够很快地适应变化以及面对与他所期待的不同的结果。

比如：你今天答应给他带玩具，但是你今天非常忙，忘记给他带玩具回家。他会怎样处理呢？是很好地转化自己的情绪，还是始终在这个落空点上持续地释放自己的这种情绪、这种能量？

通常，低适应性的孩子天生就很擅长计划，他们对于事情发展过程的预估可能与你的想法不同；高适应性的孩子可能看起来特别灵活，是一个变化快于计划的人，计划刚刚定出来变化就已经产生。

那我们依然是从1到5分打分，看看你的孩子落在哪一个分值点上。

5.情绪的本质

情绪的本质是指：大部分时间，孩子是开心愉快的还是更容易纠结于负面信息。当然情绪很多时候也跟孩子的其他的性格特征以及对环境的适应度有关。妈妈要先排除一下人为情形对孩子情绪的影响。

比如：家里有人很爱发脾气、爱着急，孩子就会很快地愤怒，但不一定是这个孩子天生就很容易生气。
更多时候，你要看他自己跟小朋友在一起，以及在幼儿园时所呈现的情绪的本质。这个情绪的本质，可以从开心到严肃，分值是1到5分，开心是1分，严肃是5分，你可以在这个范围中去给自己的孩子选一个分值点。

严肃绝不是一件坏事情，只是需要的引导方法不同。

6.接近或者回避

观察大人对这件事情的反应。无论是谨慎的孩子还是外向的孩子，他们其实都可以适应陌生人和陌生地方，并没有好坏之分。

按照1到5分，1分是开朗友好，5分是谨慎慢热。一个家庭当中的两个孩子，往往也会有巨大的不同，所以我们要永远遵循着孩子的性格特征、气质特点去和孩子互动。

7.坚持度

在这个维度当中，你要看一看，孩子特别容易坚持还是很容易放弃。有坚持性的孩子，他一旦制订目标的话，就一定要实现，如果目标没有实现就会去总结分析，然后制订下一个目标。但是有的孩子就属于三分钟热度，无论什么东西，学一会儿就没有兴趣了。

那么打分呢，就按照1分是坚持度高的孩子，5分是坚持度低的孩子来计算。不过反过来也没有关系，只要测试过程中，打分方式保持一致就OK。

8.规律或节奏

你的孩子每天的行为是不是非常有规律？

是不是你很容易预测？

还是说非常多变、你完全不能预测——刚才晴空万里，突然就雷雨交加，完全摸不着头脑？

比如周末、节假日的时候，你的孩子是怎么样一种状态，他是很自律地去做他认为应该做的事情呢，还是完全忘记一切他应该做的事情。然后从1到5打分，1分就是特别有规律，5分就是完全没有规律。

9.注意力分散度

这个是指你的孩子是否容易被声音或者人分散注意力。

比如：

当其他东西吸引了他的注意力时，他会容易忘记你叫他做的事情吗？

或者你的孩子能够专心做某件事，不容易被打扰吗？

或者当孩子感到悲伤的时候，你能通过一些简单的小事就让他回归正常状态，分散刚刚沉浸在痛苦里的注意力吗？

那按照1分到5分，1分就是注意力特别容易分散的孩子，5分就是注意力不容易分散的孩子。

爸爸妈妈们选择一天，对这九个类型，一起给孩子打分。你们会发现：

因为你们两个人在孩子的生命当中承担着不同的责任，所以你和爸爸给孩子打出来的分是可能完全不一样。

这时候，你们就会意识到：同一个孩子，在爸爸妈妈的眼里，他具备着不一样的气质。所以，你对孩子的了解，永远都是片面的。

在完成了对孩子的打分之后，你还要在这9个维度上，给自己也打一个分。然后你就懂得了：气质是与生俱来的，不是你想把他培养成什么样子，他就能变成什么样子。

所以你首先要尊重你们之间的差异，然后才能产生健康有序的引导方式，用更符合他的方式去对待他，并逐渐掌握主动权。