3岁时，宝宝专心搭积木，你说：“吃水果的时间到了，不玩了，要做遵守时间的乖宝宝！”

4岁时，宝宝自由发挥胡乱拼着乐高，你把包装盒举到他眼前说：“你看你拼的不对，要照着图案拼哦。”

5岁时，宝宝玩的游戏差一点就要过关，你直接拿走IPAD关了屏幕：“7点了，该练琴了！”

6岁时，宝宝上学了，你发现他干什么都只有3分钟热度，上课总是开小差，写作业也无法专心，一会儿喝水，一会儿抠橡皮，一会儿玩上了，每天放学都要靠监督才能完成。这时你问：该怎么培养宝宝的专注力啊？

专注力，

从来不是靠培养的

法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是注意力。”

很多父母到了孩子上学的年纪才开始绞尽脑汁“开发”孩子的专注力，但其实，专注力是孩子天然的本能。

你一定会想起很多这样的场景：孩子用小脚反复踩一个纸片、一片树叶甚至是什么都没有的地面；蹲在角落对着石头、蚂蚁发很久的呆。孩子就是在不断的重复中不断体验，学会专注和自信。有一句西方谚语是这样说的：当孩子全神贯注地做一件事时，就算上帝路过他的身后，也不要告诉他。

学学吧，

保护孩子的专注力

可以说，专注力就是未来的竞争力，会直接影响孩子今后的学习工作质量和生活品质。可惜很多爸妈，都曾说过上面的那些话，在不经意间破坏宝宝在快乐中建立起来的专注力，瓦解了宝宝的自尊心和成就感。那么，如何保护孩子的专注力呢？

在房间一角铺上地垫作为玩具区，让孩子养成固定地点玩玩具的好习惯。在孩子专心玩的时候，大人不要干扰他，也不要开电视。同时买一个玩具收纳柜，引导孩子一次只拿一种玩具，不玩后要整理好。一地玩具，每个都玩不了太长时间，对专注力是一种直接破坏。

NO1.玩具没有错误的玩法

同一件玩具的玩法有千万种，没有正确与错误之分，让宝宝自己去琢磨，如果宝宝真的不知道该如何玩，自己会来找爸爸妈妈帮忙的。不要不断地告诉孩子应该怎样玩、怎样玩是错的，不仅破坏孩子专注力，也破坏想象力。

NO2.给宝宝预留心理时间

当孩子专心做某件事但马上要吃饭或出门时，可以提前说“还有5分钟，等闹铃响了我们就吃饭”、“还可以再玩10分钟，然后我们就要出门了”，这样孩子便会意识到下一步需要做什么。当你有事情不得不打扰宝宝的时候，可以尊重地问他：“我知道你玩的正高兴，但我不得不打扰你一下……”

NO3.不要催促，不要打断

家长带孩子出游，不要打扰他们的兴致，不要催促他们，不要打断他们，一直问累不累？饿不饿？冷不冷？一定要让孩子尽兴地玩，别过多地约束他们。要知道，尽兴地玩＝专注地玩。

NO4.给宝宝自言自语的权利

很多宝宝会非常专注地发呆，爸爸妈妈会说：“这孩子是不是傻了啊！”而当孩子说着火星语自说自话沉浸在自我世界里时，父母又会说：“你说的什么？我怎么也听不懂。”或者在旁边嘲笑一番，“什么都不懂，嘴里还念叨个不停”。这也是破坏孩子专注力的一个“最佳手段”。

试试以上的办法，拒绝成为孩子注意力的“杀手”。