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新国学网:孩子的学习效率不高作业总是事倍功半怎么办?_家长-孩子-时间-事倍功半-

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-12-20  版权声明,必须查看=>点击进入

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核心提示:我家孩子都是女孩,老大四年级了,性格开朗,懂礼貌,就是在学习上在班上一直就是倒数,她每天写作业很慢怎么办?班上的孩子每天都8点之前作业都写完了,可我家的却要到十点甚至更晚,每天放学回来就写作业,也没见她玩,就是速度提不上来,也没时间复习。我也给她报了补习班,也没什么效果,我还觉得补习班却给孩子增加了负担,这可怎么办呢?我家小女儿现在上一年级,一年级没有什么作业,很轻松,她每天放学回来就写作业,很快就写完了。之后还复习,也知道预习。现在我

原题:孩子的学习效率不高,作业总是事倍功半怎么办?
词频:孩子,时间,家长,学习,努力,题目,四年级,目的,时间内,补习班,泡茶,茶壶


我家孩子都是女孩,老大四年级了,性格开朗,懂礼貌,就是在学习上在班上一直就是倒数,她每天写作业很慢怎么办?

班上的孩子每天都8点之前作业都写完了,可我家的却要到十点甚至更晚,每天放学回来就写作业,也没见她玩,就是速度提不上来,也没时间复习。

我也给她报了补习班,也没什么效果,我还觉得补习班却给孩子增加了负担,这可怎么办呢?我家小女儿现在上一年级,一年级没有什么作业,很轻松,她每天放学回来就写作业,很快就写完了。之后还复习,也知道预习。

现在我就怕小女儿会和大女儿一样?孩子的爸爸每天都上班很早,下班也很晚,根本没时间管孩子,俩孩子一直都是我一人管的。

我现在担心的是我家老大和老小会在我的管教下得不到好的出路,我也一直在努力中,可不知道该怎么办,真是愁死了。

随着大脑发育的成熟,思维发展水平由具体思维向抽象逻辑思维的过度,这是一个由量到质变的飞跃过程,你家孩子现在四年级就处在这个关键时期。

四年级孩子的注意力的目的性更强,注意力保持的时间更持久,从之前的15到20分钟过渡到20到30分钟。

从家长你的描述中可以看出孩子是一个听话学习努力的孩子,只是苦于在学习上没有找到属于自己的节奏,那这就是一个效率的问题了,有很多孩子也像你的孩子一样,自己明明已经很努力了,可是为什么成绩就是提高不了。

这个时候我们要明白一个道理,不是所有的努力都能得到相应的回报,就好像是我们家长工作一样,每天勤勤恳恳,可是下一个富翁为什么不是我?

也有一句话说,努力不一定会成功,但是不努力就一定不会成功。所以家长要保持一个好的心态

既然我们孩子自己都这么苦恼了,那作为家长我们就没有必要给孩子更多的压力,既然孩子学习效率不好,那作为家长我们就应该帮助孩子来寻找这个问题并且解决它。

很多孩子做作业的时候都不讲究方法,经常会把时间浪费在已经掌握好了的知识上,重复无效的劳动过多,总是一遍一遍的做着“1+1=2”的简单题目或者是只知道机械性的做着老师布置的作业,却从没有考虑是否对自己有没有帮助。

家长面对孩子这个情况不妨教会孩子去“偷工减料”。简单的题目通通不做,不仅如此,5分钟内想不出来的题目也不做。

这主要是针对数学来说,如果你总是要抽出半小时来应对一道题,那么一晚上能做几道题目呢?有限的时候和精力千万不要浪费。

用规律的良好的作息时间来保证身体的健康和状态的正常,不认真完成作业不代表你不认真学习,成绩好的同学未必是最聪明的孩子,也未必是天天熬夜的“用功”学生。

也可以教会孩子“一心二用”。很多人又要问,在学习上我们不是要一心一意吗?做事情我们要一心一意没错,但是有时候我们还要学会“一心二用”也就是学会统筹安排时间。

举个很简单的例子,在没有开水的情况下想要泡茶喝,一切工具都没有洗,火也没有生好。怎么办?

最优化的办法就是:洗好茶壶,装上凉水,放在火上;等待水开的时间内,洗好茶壶、茶杯,放好茶叶;等水开了泡茶喝。

在等待水开的时间内同时做了其他的几件事情。这是一种统筹安排、高效利用时间的方法,也叫作程序优化法。

学习也是一样,我们并行做几件事情,提高时间的利用率,学习的时候我们最长听见的就是一心不能二用,其实如果程序优化得好,一心二用可以为你争取不少的宝贵时间。

做题目的时候,我们就争取一次做对,而不是总是要等到重新检查的时候再去发现自己的错误。

给自己下一个死命令:每道题只做一次,在考试的时候尤其能够发挥巨大的作用。

多检查,其实是一个很大的误区,这使得孩子在做题目的时候抱有侥幸的心理,一味的贪图速度,以为自己还有检查的机会,结果越查越错。

虽然我不知道家长你孩子的具体情况,但是希望可以通过我的分析,打开家长你的思路,不要急于求成,给孩子多点时间,也希望孩子能够取得更好的成绩。








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