作为父母不管在什么场合下话题都离不开孩子，孩子的成长成了父母的中心，有一天中午，一起吃饭的同事问我：“周末又去户外徒步？”见我笑着点头，同事接着说，“真羡慕你！可以不用管孩子，不像我。”

户外徒步是我的业余爱好，只要周末有时间，都会组织集体活动。仅这一年，北京、天津、河北、内蒙、江西、浙江，山地、沙漠、草原，河边、湖边、海边，很多地方都留下了带孩子户外徒步穿越的足迹。

我说：“你也可以去啊，孩子特别喜欢！”

“别提孩子了，都是因为孩子！作业多，要陪他做作业，哪都去不了！”同事一脸愁苦。

“必须陪吗？让他自己做不行吗？”我知道孩子已经小学高年级了，好奇地问。

“不行！男孩子跟女儿不一样，不听话呢！”

这类对话，经历太多次了。每每听到，心里就有一种复杂的滋味。对家长而言，影响了自己的生活，连兴趣爱好都受制约，可惜！对孩子来说，缺乏有效的引导，没有养成良好的学习习惯和独立意识，遗憾！

有一次调查，父母普遍关注的孩子问题和毛病列表如下，看看你有没有中枪：

做事拖拉、懒惰、自卑、胆小、瘦、胖、矮、没自信、抱怨、太听话、没耐心、吃得太多、长不大、不爱睡觉、不爱学习、没主见、孤僻、敏感、多疑、板着脸、玩游戏上瘾、缺乏安全感、说话不算数、毛燥、话多、爱哭、注意力不集中、没有责任感、自私小气、脾气大、固执、害羞、不接受批评、不懂礼貌等等。

我们来看看，确实都是负面评价，对父母而言，避恐不及，反正希望无论如何每一个字眼都不要发生在自家孩子身上，都希望孩子有卓越的表现，你眼中卓越表现的描述字眼有哪些呢？

快乐、健康、平和、舒服、高兴、自立、自信、有担当、学习好、爱付出、尊重、坚强、勇敢、礼貌、责任感强、爱沟通、情商高、善良、感恩、孝顺、幸福感、有梦想、节制、热爱生活、真实、独立、抗压等等。

出现这些带有正面意义的词汇后，父母眼睛都亮了，巴不得所有这些优秀品质都集中在自己孩子身上。是的，人之常情，但是，怎么可能！

就如同天地有阴阳、硬币有正反一样，任何事物都有两面性。负面的评价对孩子而言，未必是坏事。举例来说，父母通常痛恨孩子胆小，其实胆小一方面意味着不敢尝试、不敢突破，缺乏进取心，另一方面，也说明处事严谨，警觉意识高，安全意识强，能够远离危险源，这难道不是优点吗？正面的评价对孩子而言，一定是好事吗？也未必。举例来说，我们渴望孩子勇敢，遇到困难勇于挑战、敢作敢当，稍稍一过，就容易出现他人眼中的固执己见、甚至是冲动鲁莽的不良印象。还有人期望孩子沉稳，别毛毛草草，碰到复杂问题能够沉得住气，谋定而后动，没准就容易出现他人眼中的反应迟钝、甚至是木讷呆板印象。所以，仔细看看上述所有的词汇，不管正面还是负面，哪一个词汇背后都有着对孩子成长的双重意义。我们父母如果用词汇把孩子界定为有问题，给孩子贴上这样的标签，与其说是没有经过认真思考，不如说是简单的语言暴力。123