核心提示:很多孩子在1岁半左右已经可以说简单的字了,有的孩子则要到2岁大的时候,才开始冒话。2~3岁幼儿的语言发育特征是什么?一起来看看。2~2岁半(1)会说50多个字。(2)能说5~6个字组成的句子。(3)会说简单的儿歌。(4)会使用代词“你”、“我”。(5)不再说难懂的话。2岁半~3岁(1)有些字发音不够清楚,但家长能理解小儿所说的话。(2)能说8~9个字组成的句子。(3)能说出2~3天前发生的
原题:2~3岁幼儿的语言发育特征是什么?
词频:代词,会说,个字,指令,句子,幼儿,理解,声音,简单,语言,孩子,桌下,难懂,皮球,书中,儿歌 很多孩子在1岁半左右已经可以说简单的字了,有的孩子则要到2岁大的时候,才开始冒话。2~3岁幼儿的语言发育特征是什么?一起来看看。
2~2岁半
(1)会说50多个字。
(2)能说5~6个字组成的句子。
(3)会说简单的儿歌。
(4)会使用代词“你”、“我”。
(5)不再说难懂的话。
2岁半~3岁
(1)有些字发音不够清楚,但家长能理解小儿所说的话。
(2)能说8~9个字组成的句子。
(3)能说出2~3天前发生的事情。
(4)能说出大部分的身体部位。
(5)会使用代词“他”。
2~3岁幼儿的听力发育特征是什么?
2~2岁半
(1)能持久地注意倾听一些声音,如电视声、电话铃声等。
(2)能分辨身后家中成员的说话声音。
(3)能按指令同时做两件事,如把开关关上,随后把皮球交给爸爸。
(4)能指出书中人物或动物的动作,如睡觉、写字等。
2岁半~3岁
(1)听到音乐不由自主地随节奏起舞。
(2)能理解大和小,长和短。
(3)能按指令将物品放在桌上或桌下。