孩子在6岁前有哪些敏感期？0-6岁阶段的孩子会经历哪些敏感期，爸妈清楚吗？一定要在孩子6岁前抓住这6个关键敏感期，免得错过后悔~

这几天，弟媳妇特别苦恼，找我诉苦说，这段时间，我那9个月的侄子让她很是困惑。

最近这孩子也不知道怎么了，突然变得狂躁起来，吃奶的时候，动不动就咬她的乳头。

她说：“姐，你是不知道那种疼，我恨不得把熊孩子扔出去。”

听她这么一说，我就乐了。我怎么能不知道那种疼？哪个当妈的没有被孩子咬过、挠过。

我儿子4个多月的时候，就疯狂地迷上了自己的手，只要逮着机会，就把他的小胖拇指塞到嘴里吮吸，那吃的叫一个香甜，口水把衣服都打湿了一片。

开始的时候，我怕不卫生，只要他吃我就阻止。可他哪里听我的，要么气嘟嘟地大哭，要么等我一个看不见，又啃上了。

再大点，就发展到啃各种手能触及到的物体，奶嘴不知道被他咬坏了几个，电视遥控器都被他啃掉了一个角。更可气的是，他还时不时狠狠地咬我一口，你这边嚯嚯地痛，他那边“嘎嘎”大笑。

后来，我翻看了育儿书才知道，儿子吃手，啃东西，甚至咬人，这些统统都是口腔敏感期的正常表现。

也就是说，0-1岁这个年龄段的孩子正处于一个口腔敏感期，他们通过用口来接触物体，感知这个世界。

对于这一阶段的孩子，我们其实只要做好安全和卫生防范，保证孩子入口的东西干净卫生无害就行。一些譬如剪刀、纽扣、硬币等容易伤害到孩子的物品，搁置到孩子看不到的地方。

其实，从心理学的角度上来解释，孩子的一些非正常表现都能够和相应的敏感期对号入座。

敏感期这个词最早是蒙台梭利提出来的，指的是孩子在0-6岁阶段，会经历语言、动作、秩序感、自我意识等方面的学习和飞跃。

事实上，如果家长能够捕捉住孩子的一些信息，在敏感期对孩子进行教育，将会起到事半功倍的效果。

那到底，爸爸妈妈们要关注的敏感期都有哪些呢？

蒙台梭利提到的敏感期虽然高达几十个，但对于孩子而言，关键的敏感期无非就这下面这几个。

0-6岁：语言敏感期

婴儿是天生的语言学习家。

孩子大概3个月大的时候，就已经开始注意大人的口型了，他们用咿咿呀呀的声音来回应，这就是语言敏感期到来的一个标志。

1.5岁-2.5岁是语言敏感期的一个高发阶段。这个时期的孩子，常常像是自言自语，说出的一些语言很是让人匪夷所思，有时候就连亲妈都不知道他们在碎碎念些什么，常常给人一种听外星人说话的感觉。

演员孙俪早些年在微博里分享过小花妹妹刚学说话的趣事，说“妹妹现在在分不清‘你，我，他’的阶段”，经常闹一些“妈妈，我是你妈妈”，“爸爸，我是你爸爸”的笑话。

其实，这都是孩子语言敏感期的一个正常表现。在这个阶段，父母千万不要去打断孩子，也不用刻意去纠正，这是孩子成长阶段的一个必经过程。

我们要做的是经常和孩子说话，讲故事，或者要多用“提问”的方式，引导孩子主动去说，加强孩子的表达能力。

1-3岁：秩序敏感期

闺蜜说，最近她发现女儿好像跟个强迫症一样。

比如坐电梯，电梯按钮得自己按，妈妈按，她就发脾气；吃饭时，奶奶坐了爸爸头一天晚上的位置，她就大吵大闹说“这是爸爸的座位”；而且还经常“不”字挂在嘴边上，哪个地方不如她意，就开始使小性子。

听闺蜜这么一说，我意识到她家2岁的丫头是进入秩序敏感期了，也就是说她遇到了孩子的“Terrible Two（可怕的两岁）”。

幼儿到2岁左右会有一个反抗期，对父母的一切要求都说“不”，经常任性、哭闹、 难以调教。

一个带孩子有经验的老太太曾经说：“小孩子长到和桌子一样高的时候，麻烦就开始了。”

这一时期的孩子，开始模糊地有了“我”的意识，有了自己的思想，而对“秩序”的要求则是孩子表达自我意识的一种表现形式。这一阶段的孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。

蒙台梭利发现，孩子会因为发现物品的放置、或者大人的行为破坏了原有的秩序，变得焦躁不安、发脾气。对待这一时期的孩子，我们能做的就是不干预，不和孩子死磕，给他提供一个有序的环境。

0-6岁：感官敏感期

做父母的都曾遇到过，不知道什么时候开始，家里的小小人突然就变馋了，他们就像“饿死鬼投胎”般，什么好吃的不好吃的，能吃的不能吃的，见到什么，抓起来就往嘴里送。

第一次带儿子回山东老家，是他2岁半的时候。儿子看到姥姥院子里的蒜苗，一个没注意就拽了一把塞进嘴里咀嚼，结果辣得哇哇大哭。

这实际上是孩子感官敏感期的一个正常现象。孩子开始通过耳朵听、眼睛看、嘴巴尝、用手抓等方式来熟悉周围的环境，感知陌生事物，从而感知世界、认识世界。

面对孩子的这一时期，我们完全不用担心，在确保孩子安全的前提下，多鼓励和引导孩子去完成自我探索的过程，让他去摸、去尝、去听……

1岁半-3岁：自我意识敏感期

有段时间，儿子变得特别护东西，“我的，我的，都是我的”这话经常挂嘴边上。特别是家里来个客人，走的时候连根针都甭想从他眼皮子底下拿走。我常常感叹我这是生了个“守财奴”啊。

不光护东西，还特别霸道，好像我就是他的“私有财产”一样。有次，老公半夜加班回来，刚躺下，儿子就醒了。一看爸爸睡在旁边，小脸立马晴转阴，一边哭闹一边还动武，拳打脚踢把老公从床上赶了出去。

“妈妈是我的，不许你跟妈妈睡”，唉，孩子怎么这么自私霸道？其实，小家伙的无取闹，只是他的“自我”在作祟，这是一种自我意识的苏醒。

自我意识是所有敏感期中最重要的一个，因为我们将来要成为什么样的人，我们未来是否具备一个强大的能力，首先就来自自我意识形成的敏感期，这对孩子长大后的人格塑造起着关键性作用。

因此，面对这一时期的孩子，我们千万不要较真，尊重他的自我形成过程。如果孩子行为过激，比如出现打人的现象，可以合理引导，和他慢慢讲道理，但不能简单粗暴地制止。

1-4岁：细微事物敏感期

孩子在1-4岁间会进入细微事物敏感期，这一阶段的孩子表现为对某一特别细微的事情开始感兴趣。

比如，看鱼缸里游动的金鱼，孩子会目不斜视地盯着看几个小时；地上的一只蚂蚁，一只虫子，孩子都能蹲在那一看就是半天；甚至简单到一张白纸，或者衣服上的一个图案，孩子也能反复玩耍几十分钟。

面对这一阶段的孩子，我们大人能做的就是不打扰，给孩子足够多的耐心，不去制止他，不去破坏他的专注力。

3-5岁：诅咒敏感期

都说“3岁的孩子猫都嫌弃”，这话一点不假。儿子3岁左右的时候，开始变得特别招人烦，因为他爱上了说脏话。

“打死妈妈”，“杀死爸爸”，“爷爷是老头”，“我要打死你”……这些话经常和着“屎尿屁”从儿子嘴里飙出。

如果不是我知道这是孩子正在经历诅咒敏感期，估计分分钟都会因为他的不礼貌原地爆炸。

诅咒期一般出现在3-4岁，是语言敏感期中的一个表现。

当第一次听到孩子说脏话的时候，首先不要反应过激，因为我们越在意，他会越认为这个好玩，反而说得越凶。

然后要引导他们认识到，语言也会造成伤害，可以通过故事、绘本等帮助孩子理解他人的感受。

每对父母，都应该守护住孩子的敏感期。尊重孩子作为一个独立个体的存在，鼓励孩子自由探索和尝试，适时地去协助孩子而不干预。

敏感期是孩子学习、感知各种事物的关键期，拿出轻松的心态，用各种积极手段帮他一起度过。

每一个孩子都是一颗坚硬的种子，只有经过悉心灌溉、阳光照耀、松土施肥，才能够发芽、长高、开花、结果，最终孕育出累累硕果。

给孩子足够的空间和时间，孩子就一定能按照生命的自然机制去发展，成长为一个完整的人。

孩子很多让人头痛的行为，其实都是敏感期“作祟”，我们能做的就是，给他们多一点包容和引导。