我们经常听到父母说，“要是我家孩子有你家孩子听话就好了，我家孩子皮，不听话。” 我其实每次听到这个话，心;里都会反问“你是不是在给你的宝宝贴标签？"但是出于礼貌，曦妈都会说说”有自己想法挺好。”那么你是否在培养有"奴性"的孩子?

曦妈以前在幼儿教室里面，也会经常提到，比如"listening ears（会听的耳朵）""good at listening and follow directions(很听话，听指令）".今天曦妈来分析一下”听话“到底是听什么？听话到底是听谁的话？

“听话”其实只是听一部分“规则”和”界限",而不是给宝宝听你的所有主观意见按大人 的主观做事情。只有让宝宝内心感到大人给予的平等空间和自由的环境，长大后的宝宝才能真正自律。

曦妈在这里先列上几个例子：

1. “我让你跑慢点， 看你就是不听，现在摔倒了把！"——主观

2. ”来，再吃一口，来，最后一口。宝宝真听话。“——主观

3. “上课的时候注意听讲，做好孩子啊”——课堂规则

4. “红灯的时候要停下来，绿灯的时候可以走。宝宝好听话，真乖。”——社会规则

曦妈在这里做个分析：大多数幼儿班级里面所说的"听话listening ears"，其实是指听规则：如在教室里不可以跑；老师说话的时候或者上课的时候，你需要听着；学生举手说话的时候，大家和老师也需要仔细听。但是在规则范围里面，教室真正给的是“自由”和”民主“。曦妈为什么这么说？我先给个例子，教室里老师问个问题”苹果是什么颜色“的时候，规则是想说话的时候，需要举手。那么孩子们在回答的时候只要符合举手，至于回答的是“红橙黄绿蓝靛紫”，这些答案都不会被否认是错还是对。因为鼓励孩子表达才是幼儿集体活动的教育目的。

这些规则在去一些场所或者做某些事情之前，孩子是需要被告知的，如果没有被告知，孩子一旦违背这些规则，就可能成为家长们眼里的"不听话”的孩子。说的明白一点，孩子真正需要的是“尊重、自由和民主”，同时他们也需要听一部分“界限”和“规则”。只有自由和界限相结合才可以让宝宝今后的日子更自律。

生活中，"听话"变成把大人意见强加给孩子。

生活中，曦妈看到很多奶奶长辈们 甚至宝妈宝爸喜欢乱用这个概念，因为他们不仅让宝宝知道社会、家庭、和学校规则，按照规则和界限办事；他们同时需要宝宝按照自己的主观意见做事。完全听大人的“话” 并长期按照大人主观意志办事的宝宝，后来可能会出现两种情况：一会成为没有创新力，甚至有点“奴性”的性格（这个可能听上去不好听），缺乏判断力，缺乏自己主见和决定权；二会导致家长眼中的“不听话”，“叛逆”，因为哪里有“压迫”，哪里就有“反抗”。

比如我上面提到的1、2、例子，第一个例子孩子跑的快和跑的慢真的跟大人没有一点关系，让宝宝自由的在操场上驰骋，是让自己去体验，可以善意提醒规则，但是不可以强加你的主观意志；第二个例子孩子平时吃多吃少真的只有Ta自己的胃知道，不能因为“听话”，就把饭都吃了，这样只能让孩子更加反感吃饭。

学习以下这几点，帮助培养出”自律“的孩子

社会规则、家庭规则、和学校规则

上学前，告诉宝宝学校教室里面的一些规则；过马路前，告诉宝宝一些社会安全规则，对于这种规则，有时候会严格到不可以违规，所以这个儿童过马路都是跟成人一起的；因为这些规则是非常严格的；但是家里的一些规则，比如吃饭的时候不可以玩玩具，这些相对比较灵活，界限有时候是被宝宝打破的。

大人如何建立规则和界限，以及如何内化孩子。

有些规则和界限是家庭自己设立的，但是想孩子内化成为习惯，也是需要大人也做出表率的。比如曦妈刚提到的“吃饭的时候不可以玩玩具”这个规则如果家长不允许被打破，那么家里成员都要遵守，从一开始大人吃饭的时候就不可以玩手机。逐渐得，设立的这些家庭规则就可以被孩子内化。

再比如：有的大人抱怨宝宝不爱看书，说每次看书都跑了，不听话。那是因为他们从小可能就很少进行亲子阅读，或者自己大部分也许时间都是电脑、Ipad，那么如何让爱读书内化呢？！

再比如：孩子从六个月吃辅食的时候，大人就可以单买一个高椅让宝宝跟其他家里人在一起吃饭，而不是为了为了哄骗Ta吃饭而采用各种玩具，数数等用尽浑身解数，来鼓励Ta多吃一口。这种”规则“长期以后会使宝宝”内化”，最后宝宝内化的“结果”就知道吃饭的时候是不玩玩具的。

听听孩子的声音

"lisening to children's voice（听听孩子的声音）"算是现代幼儿教育的一个重要的教育理念。当宝宝有自我意识的时候，宝宝的房间如何摆设，去商场买哪个玩具，到底要上哪个兴趣班，这些我们都有问过宝宝吗？有时候与其让宝宝听大人的话，不如我们多听听他们的声音。因为给孩子认真思考的机会是让Ta自律的重要途径之一。如果这样的问题与Ta密切相关的事情，宝宝都无法自行决定，而是一直”听话“的话，孩子的需求总是被压抑的话，总有一天Ta会“觉醒反抗”的。

所以当父母觉得孩子特别调皮的时候，不防想一想自己有没有不断得帮助孩子建立“规则”和“界限”，亦或是要问问自己有没有做到表率，亦或者是有没有尊重孩子听取孩子的”话“。而不是一味的让宝宝听自己的“话”。如果宝宝把所有话都听进去的话，后果很危险，要么是大人的话“奴”的没有一点自己的“话”，不敢挑战权威；要不就是宝宝“觉醒”后的“叛逆”，让母子、父子关系变得异常紧张，让父母很头疼，甚至会影响终生。