中国父母或多或少都有些焦虑

家妹小姑就是其中比较严重的一员。她02年生下我表弟浩浩，从此加入焦虑父母的大部队，没回过头。

记得表弟还不会走路的时候，只要打几个喷嚏或流点鼻涕，小姑就担心地立马送医院，还念叨：“我家浩浩就是天生体质差”。浩浩也确实三天两头生病，小姑天天发愁，想各种方法给表弟补身体。

浩浩慢慢长大，身体好些了，我以为小姑可以别那么愁了。结果，她带着浩浩去看心理医生了。原因是一次吃饭时，奶奶问想吃什么，浩浩说：“那……那……那个大虾”。

从此小姑总觉得儿子说话老重复字，怀疑浩浩口吃了。慢慢地，浩浩变得不爱说话，偶尔讲几句也小心翼翼眼角总瞟妈妈，而且真的像口吃一样总是讲话不顺畅。

去年，浩浩小升初，小姑早就开始着急上火了。给儿子报了很多补习班，到处打听学校，焦虑地晚上都睡不好，生怕浩浩考不上好学校。结果，浩浩还真是不争气没考上，听说是因为在考试的时候紧张地差点晕倒。

很邪门，小姑为儿子担心的事情件件成真。这让我觉得，父母的焦虑简直是对孩子的诅咒啊。

心理学研究也发现，父母的焦虑产生巨大负面影响是巨大的。

首先，最显而易见的是，焦虑的父母会使孩子也同样变得焦虑。因为这样的父母会给孩子过多的压力，成绩稍微退步就被父母语重心长的教育，孩子能不焦虑嘛（Muris P et al. 2003）。父母作为孩子的榜样，成天焦虑发愁，孩子自然耳濡目染（Papee R. M. 2002）。

其次，最严重的影响是：焦虑会使父母教出低能儿。原因是，焦虑的父母都伴随着很强的控制欲，包办和控制孩子的一切。孩子没法自己探索学习新技能，不能自主做选择，最终成为生活的低能儿（Papee R. M. 2001）。

另外，焦虑的父母也会导致孩子的社会适应和交往能力受损。因为焦虑使父母很少鼓励孩子，却常常惩罚，这样的孩子容易自卑，不敢跟小伙伴玩，很难融入集体（Biedel, 1997）。

我们为什么这么焦虑？

大多数家长，对孩子、对教育，缺乏一个持久而深入的理解。猛然意识到问题，赶紧管一下，看到孩子不如意的地方，就开始忧虑孩子十年后的高考，十五年后的婚姻，以及二十年后的事业……

对孩子的教育，缺乏一个宏观的掌控，对于该做什么，不该做什么，做得够不够，自己心里也没底。

因此，对孩子未来的发展走向，就缺少了一份确信。不确信，就会慌张。

其次很多家长，在孩子成长的过程中，把得失输赢看得过重，自己的焦虑造成了孩子的焦虑，让他们在本该享受过程的时候，只在乎父母想要的结果。

更有父母秉承不能让孩子输在起跑线的观念，强行给孩子超负荷地报各种补习班。如果单纯为了培养孩子某一方面的兴趣，挖掘他的潜能做的尝试，我认为都值得做。可报班为了强迫孩子学习，满足我们作为父母想要赢的虚荣心，不但不能让孩子有所收获，反而适得其反，会引起孩子的焦虑。

那些凡事追赢的父母，胜负心过重，让孩子不能享受生命的过程和乐趣，就算考试永远第一，到头来，输的反而是整个人生。

家妹言：育儿即育己

当你减少对孩子的担忧，更多的关注和提升自己后，回头看看。也许你会惊喜地发现，孩子正在努力向你这位变得更好的父母看齐！