昨天亲戚带他2岁的儿子来作客。当时，婆婆问这孩子：你最喜欢谁啊？

这小男孩也大大咧咧，立刻就说是妈妈。所有人都笑了，争着夸这孩子懂事、聪明！但婆婆接着问：你最讨厌谁啊？

这小男孩不假思索回答：医生！医生最讨厌了！引得众人哈哈大笑，但一旁的我却高兴不起来，因为我想起了以前宣传的一张图片：

没错，就这样图片，以前很多人转发过。很多家长之所以会转发这张图，是因为很多人深深同感：不能再吓唬孩子了！

可在现实生活中，这种「吓唬」孩子的案例，依旧屡见不鲜。下面这些吓唬名言你说过几个？

你再不听话，我就带你去打针！

你再哭警察叔叔就会把你抓走！

天黑了，外面有妖怪，不能出去！

你不好好吃饭，我明天就去告诉老师！

你再调皮，我就把你带给老虎吃掉！

@乐妈小T：乐乐大中午的闹着想到外面玩，我左哄右劝都不见效，就脱口而出“阎王的小鬼专门抓不乖的小孩！”乐乐一听立马哭了出来，紧紧的抱着我不松开，再也不嚷着要出去了。

@甜心卓玛：妞妞每次不肯吃饭，我就指着餐厅的摄像头跟她说“你不吃饭，摄像头里有警察叔叔在看着你”，百试百灵。

@小豆豆妈：我家豆豆不肯睡午觉，我会跟他说“赶快睡觉，你再不睡大灰狼就会来咬你的！”他马上盖好被子闭上眼睛。

这些“吓唬名言”我们并不陌生，妈妈们也各有各的“经典语录”。

1、孩子会惶恐不安，缺乏安全感

三岁的侄子一直吵闹，姐姐便对她的朋友说，“请你把这个孩子带走好吗？我不要这样的孩子。”那个朋友很出色地扮演了这个角色，他装样要把侄子带出屋子。这时侄子开始哭喊，向妈妈求救。

姐姐自认为哄逗已达到效果，能让侄子乖一点，却不知这样侄子很可能真的认为，那个人随时会来把他带走，晚上都不敢安睡；也会因为害怕爸爸妈妈不要自己而感到不安……

当被恐惧、不安包围的时候，孩子会做噩梦、惊醒、啼哭，而且更是容易依赖父母寻求保护和安全感。

2、给孩子埋下“自卑”的种子

邻居家的孩子冬冬不肯去上学，邻居便对冬冬说：“我喜欢你弟弟超过喜欢你，弟弟是一个懂事的孩子，是一个爱上学的孩子。”最终效果是达到了，可是，这貌似玩笑的话在孩子听来却句句真心。

总是给孩子说这样的话，孩子慢慢会认为自己不乖、不懂事……在他们思维、认知等能力不成熟的情况下，我们就已经给孩子埋下“自卑”的种子。

3、使孩子形成错误的认知观

带Happy到小区游乐园玩，孩子们争着玩滑梯，其中一个孩子哭了，他的妈妈见轻声细语的安慰没效，随口一句“你再哭警察叔叔就会把你抓走！”孩子立马止住哭泣，拉着妈妈的衣角默默的站在旁边。

很多妈妈都常用“警察叔叔”来吓唬孩子，对于孩子而言，一开始并不懂“警察”意味着什么。

但慢慢的，“警察”在他们眼里就是抓小孩的坏人，会对警察形成了一种错误的认知。当真的遇到危险需要求助时，孩子就很可能不敢主动求助。

4、失去自我，形成讨好型人格

Happy爸让Happy把收拾好玩具，Happy迟迟不动手，这时，Happy爸说“你再不收拾，爸爸以后就不陪你完了”；Happy不肯吃饭，他也会说“你再不吃饭，爸爸以后就不陪你玩了”……

每次他一说这种话，马上就会被我制止，因为我担心这样下去，渐渐的，Happy会为了爸爸陪他玩而去讨好爸爸，去做自己不喜欢而别人期待他做的事，慢慢的失去自我。

“吓唬教育”不能成为主要的教育方式，在孩子成长的过程中，我们应该试着去理解孩子，用足够的耐心和爱心去引导孩子，不要让我们孩子的心灵过早的装上恐惧，忧虑和自卑。

1、温柔的引导远胜于虚无的吓唬

2、一起商量定规则，一起遵循做榜样

3、巧用小技巧，适当惩罚和奖励

4、爱的沟通“三部曲”

那遇到玩嗨了不肯走的情况怎么办呢？这就需要爱的沟通：

第一步：你现在玩得很开心，想继续玩，所以不想走，是吗？

第二步：妈妈明白，我知道你的感受

第三步：但是，我们之前已经约定好了，现在时间到了我们就得回去了，下次妈妈再带你来玩，好吗？

其实，我们做父母的怎么会忍心不要自己的孩子，只不过是“玩笑的威胁”罢了，可实际上很多孩子都会当真。因此，在教育孩子时，要善于从孩子表象的行为发现背后的意图，正面的引导，耐心的沟通，多鼓励，少否定。