前几天，女儿说起来数学提高班新换了个老师，很幽默，课堂气氛一下子活跃很多。

我不由开始思考“幽默”这件事，幽默对一个人来说似乎并没有什么用处，可是却又好像非常有用，尤其是在教育的过程中。

我们中国人向来比较严肃，虽然也有相声漫画等艺术，但那往往是特定的工作和创作需要，普通人经常是不太开玩笑的。前段时间李健上歌手栏目，被大家称为“段子手”，我就惊了，这就是基本正常的生活语言好吗，居然就被称为段子手了，可见有趣的语言在平常大家的生活里多么缺乏。

西方人和我们不太一样，他们仿佛离了“有趣”就不会生活了。

以前看美国电视剧老友记，Ross同时和两个女孩约会，一个家远，但是一个有趣的姑娘，另一个家近，但是不觉得有趣，Ross左右为难，我当时就有些诧异，“有趣”在他们的生活中竟然这么重要！

如果在美国演讲，以一个笑话开场，拉近演讲者和观众的距离是必须的，中间也得不断地抖包袱。近年来中国留学生也深得其精髓，何江在哈佛大学做毕业演讲，讲得精彩极了；黄西在美主持脱口秀，蹩脚的英语下是信手拈来的历史文化梗，深得大家喜欢。

如果你的演讲中没有笑点，那么要小心了，水平再高也未必受欢迎。

幽默和有趣又稍有不同，单纯逗人发笑可能只是有趣，而出于智慧的逗笑才是幽默，那些蕴含了人生百态，却用一种轻松有趣的语言表达出来的，往往是最幽默的，例如《围城》里的语言。

钱钟书就是一个幽默的人，《围城》是我最喜欢的书，很长一段时间我以为自己就是志大才疏的方鸿渐。

幽默的前提是乐观和宽容，只有心地纯良，才能用一种机智的态度来对待世间万物。

当然，幽默也得分对象和场合，不是每个人都能get你的点，不恰当的自以为是的幽默会让人难堪。我自己就属于功力不够，但总想“语不惊人死不休”的一类人——久而久之，我就顺理成章地成了一个情商低的人了，常常无意之中得罪人。想想方鸿渐的自以为幽默，想想生活大爆炸中Sheldon这类的Nerd就明白了。

但我依然希望我的孩子有幽默的能力，希望她可以用幽默来自我保护、自我激励、化解困境，让朋友们喜欢她。

家长要想让孩子的心理强大，也可以有意识地培养孩子的幽默感，怎样才能做到这一点呢？

法则一：陪孩子看轻松幽默的故事、书籍

还记得《猫和老鼠》里面那无穷无尽的二元对立吗？夸张的表现、脑洞大开的想象力、异想天开的故事……记得有一集猫的角色是个钢琴演奏家，它在舞台演出时影响了在钢琴上睡觉的老鼠，于是他们以琴键为道具，以一系列经典钢琴曲为背景展开一场大战。不仅孩子，连大人都看得捧腹大笑。

幽默的故事很多很多，女儿有段时间天天抱着《父与子》哈哈大笑，经时间的洗礼沉淀下来的经典娱乐了一代代人。

更进一步的话，其实不是有趣的书才能让孩子变得幽默，各类杂书的知识互相联结，才能让人在素材库里信手拈来，自信从容地幽默运用。

法则二：因势利导跟孩子共建想象世界

孩子常常沉浸在自己的幻想中，说一些毫无边际的话，大人要珍惜孩子的想象力，不要轻易打断。甚至因势利导，适当配合孩子去“演”，可能会乐趣无穷，孩子也会渐渐领悟到幽默的含义。

钱钟书本人在生活中也是个有趣的人，在和女儿相处的过程中，他时不时显示出自己的童真的一面。

有一次，钱钟书的女儿钱瑗大热天露着肚皮熟睡，钱钟书就给她肚皮上画个大脸，被杨绛一顿训斥，不敢再画。

每天临睡他要在女儿被窝里埋置“地雷”，把大大小小的玩具、镜子、刷子，甚至砚台或大把的毛笔都埋进去，等女儿惊叫，他得意大乐，恨不得把扫帚、畚箕都塞入女儿被窝。女儿临睡前必定小心搜查一遍，把被里的东西一一取出。

除了逗女儿玩，钱钟书也教女儿英语、法语、德语单词，小孩子大多都喜欢说屎尿屁，钱钟书就教女儿带有屎尿屁的粗话。有朋友来时，钱钟书就教女儿前去卖弄，客人听了哈哈大笑，女儿以为自己很’博学’，沾沾自喜。

法则三：坦然对待孩子遇到的困难

台湾作家余光中说：“一个真正幽默的心灵，必定是富足，宽厚，开放，而且圆通的。反过来说，一个真正幽默的心灵，绝对不会固执成见，一味钻牛角尖，或是强词夺理，厉色疾言。”

我们常常觉得生活艰辛，尤其是父母，自己辛苦工作不说，还得面对孩子的种种麻烦：不自觉、磨蹭、在外惹祸……于是我们经常被点燃了爆脾气。

其实，我们应当首先自己就乐观宽容一些，接纳生活中的不如意，接纳孩子的不足，用风趣、幽默的方式说出严肃的道理，比直截了当地提出更容易让人接受，这何尝不是一种更好的方法呢？

想起当年我们课堂上有同学睡觉，正在口干舌燥讲白居易的语文老师就说：“这位同学现场演示’云鬓半偏新睡觉’啊！”

法则四：适当自嘲、适当示弱

人无完人，我们普通人，哪有没有缺点的？敢于直面自己的缺点，并稳准狠地对自己的缺点开涮，其实是自信的表现。

两年前有一天，我们带女儿等公交车，女儿在公交站蹦蹦跳跳不闲着，很扰民，爸爸不胜其烦，就指着旁边的垃圾桶说：“你要是再不老实就不要你了，把你扔垃圾桶里！”女儿沉默片刻说：“为什么要把我扔可回收里？我又不能回收！”

我听了忍俊不禁，心想，孺子可教也，还挺会自嘲！

孩子，长路漫漫，有了自嘲的精神，人生可能就不那么脆弱，希望你一直这么没心没肺地自嘲下去。

法则五：热爱生活、感受点滴

汶川地震，一个被掩埋者被俄罗斯救援队救出来时说：“老子被挖出来看到外国人还以为把老子震到外国去了”。

面对生死都能这样的淡定，这绝对是用生命去幽默了。

生活中的趣事很多，只要热爱生活，用心感悟点点滴滴，总有一些有趣的事发生。

每天我都会问孩子：“今天学校里发生了什么有趣的事？”她便回答我：“宋老师说，听我的课不用花钱，听我的笑话可得花钱”、“孟老师说，某些同学注意了，开放日的时候我可要跟你们亲爱的爹地妈咪反映一下你的情况了（其实估计说的就是她）”……

有些很好笑，有些并不一定好笑，但是这种分享，也是成长的趣事。

辛苦的爸妈千千万万，但有趣的灵魂万里挑一，家长们，再忙再累，也尽量用幽默去陪孩子长大吧，这样你会发现，其实生活挺有趣，挺美好。