这个故事告诉我们：每个孩子都可能成为非凡的天才，但这种可能的实现，取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望，珍惜这些孩子。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。

有时候善意的“欺骗”才能够成就孩子，那如何正确的“骗孩子”呢？萌妈今天来教你几招。

“骗孩子”要给孩子积极的心理暗示

骗孩子的第一步就是多看他的优点，少看他的缺点。天真的孩子刚刚开始去接触这个社会，但我们父母总是太过心急，想要为他包办一切。

以前在书上看到这样一个故事：有一个伟大的音乐家，小时候妈妈带他去练琴，但他每次上课都是在调皮捣蛋，不认真练习。后来老师对孩子妈妈说：这孩子不是这块料，你带他回去吧。

但孩子的母亲没有放弃，回到家以后她笑嘻嘻的告诉孩子说：宝贝，今天老师夸奖你了，他说你很有音乐的天赋，如果勤加练习一定可以非常出色，你是他教过最有天分的孩子！

母亲说的十分肯定，孩子全部都相信了，他相信自己是一个天资卓越的学生，开始认真练习，后来真的成为了一位伟大的音乐家。

一个天分平平，不喜欢弹琴的孩子，在母亲的一声声鼓励和积极的暗示下，成为了伟大的音乐节。这就是罗森塔尔效应！孩子年纪小的时候，来自父母的鼓励，会让孩子充满自信，相信自己一定可以做的很好。

也许孩子并没有天资卓越，也许老师一开始也不看好他。但父母对孩子这种善意的骗法，就是教育的智慧。

“骗孩子”要有耐心

教育其实是很简单的事。最好的教育原来是骗孩子，告诉他是最优秀的就行了。

你是不是也被孩子不爱学习操碎了心？罗森塔尔效应告诉你该怎么做！

首先，父母心里应当把孩子当做一个爱学习的好孩子，只是他还没有意识到。那么，爸爸妈妈应该要耐心地对孩子多次强调，并且多次表扬他的进步。

孩子是非常简单的，而且是非常相信父母的。父母说什么话，反映到脑子里的就是什么话。如果孩子不喜欢学习，父母不要总是骂他，换一个角度去夸赞他。如果孩子经常听见周围的人称赞他爱学习，他可能就会去尝试着去好好学习了。这就是积极的暗示，备受打压的孩子成不了才。

然后，爸爸妈妈应当耐心地夸奖他的进步，不要只是敷衍。要让孩子发现，原来自己做这件事，能获得这么多人的肯定。这个时候，他就会把优秀作为一种习惯。教育起来就容易的多了！

“骗孩子”要多鼓励孩子

孩子都是很单纯的，小时候爸爸妈妈说什么，孩子就相信什么。如果孩子去做一件事情的时候，父母能够给与孩子足够的鼓励，让孩子有足够的信心，孩子就会乐于去尝试。

这让我想到萌萌小时候，萌萌小时候很担心，很害怕小动物。有一次在外面玩，有一条可爱的小狗，萌萌就躲到我后面去了。这个时候我对萌萌说：小狗不会伤害你的，你这么勇敢，一定可以和小狗做好朋友的。一开始萌萌还没有反应，在我一直鼓励孩子之后，他终于敢摸摸它了。

父母的鼓励，是孩子前行的重要一步。

积极的心理暗示会给孩子以积极的影响。教育孩子时切忌用消极的心理暗示，不要总是挑孩子的缺点、指责孩子的错误，那样做会让孩子失去信心，丧失克服困难的勇气。

请爸爸妈妈们把孩子认为是一个优秀的、聪明的、有爱心的孩子，然后这么去鼓励他。因为“骗”孩子是优秀的人，孩子会逐渐往优秀的方向走；不断告诉孩子他不够优秀，往往容易把孩子变成一个不优秀的人。

不要忽视信任和赞美的力量！