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新国学网:开发婴儿智力的三种方法_智力-婴儿-观察-记忆-

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-10-29  版权声明,必须查看=>点击进入

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核心提示:婴儿时期的宝宝不会表达自我,也不懂大人的说话,如何进行早教呢?父母又可以采取什么方法开发宝宝的智力呢?一起来看看下面几种方法吧。如何开发智力?这是一个值得研究的问题。尤其是在生命的早期,应该采取什么方法呢?我们知道智力的开发主要时启迪孩子智慧的潜力,使之得到最大限度的发挥。由于智力是脑神经活动的心理表现,它有遗传而米的生理基础,智力的发展和提高都只能在它的生理基础上,与外界条件相互作用下实现,要开发智力就必须要刺激孩子脑神经的活动小妨试

原题:开发婴儿智力的三种方法
词频:孩子,智力,记忆,观察,开发,脑神经,婴儿,玩具,直观,生理,几种方法,思维,月龄,父母,视觉,声音,思考,宝宝


  婴儿时期的宝宝不会表达自我,也不懂大人的说话,如何进行早教呢?父母又可以采取什么方法开发宝宝的智力呢?一起来看看下面几种方法吧。

  如何开发智力?这是一个值得研究的问题。尤其是在生命的早期,应该采取什么方法呢?我们知道智力的开发主要时启迪孩子智慧的潜力,使之得到最大限度的发挥。由于智力是脑神经活动的心理表现,它有遗传而米的生理基础,智力的发展和提高都只能在它的生理基础上,与外界条件相互作用下实现,要开发智力就必须要刺激孩子脑神经的活动小妨试试以下几种方法。

  1.多观察婴儿认识世界主要靠观察,人的信息的80u/0~900/0是通过视觉而得到的。因此,婴儿出生后应从训练感官开始。视觉和听觉是与人交往的渠道,让孩子多用眼睛去看东西,多用耳朵去听声音,从而感知周围的世界。按年龄的增长,由近到远,由浅人深逐步发展。如从认识自己的父母、吃奶的奶瓶、自己的手脚、经常接触的用品和玩具开始,到逐步的观察人和物、自然界中的花草树木以及各种动物等。

  2.多记忆观察好比是获得知识的“大门”,而记忆则是储存知识和经验的“仓库”。对婴儿可以通过实物、图像来记忆;数字及词汇来记忆。如和孩子玩寻物游戏,背着孩子将玩具藏在不同的地方,让孩子去找,找到后让孩子说出玩具的名称。用渚如此类的方法促使孩子回忆并强化孩子记忆的持久性。

  3.多思考思维是智力的核心。孩子出生后不会思考,但随着月龄的增加和语青的发生,孩子就会对事物出现直观的思维。此时,可以对孩子进行直观的概括性的思维训练,如将汽车、火车、电车均已“嘟嘟声”来表示,来概括孩子看到的车。让孩子初步知道所有的车都是会开动、会发出声音的。







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