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新国学网:越教越失势的父母到底都做了什么?_巴马-纸老虎-忙碌-父母-

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-03-15  版权声明,必须查看=>点击进入

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核心提示:“纸老虎”父母是什么什么样的?“纸老虎”父母对孩子的成长有利吗?下面看看关于越教越失势的父母,到底缺了什么?“纸老虎”再吼,也只是心虚的挣扎最近流行起了塑料姐妹花、塑料兄弟情,就是说那种看起来很好看,但是质量不咋地的感情。在家庭教育里,也有一种关系,叫“纸老虎父母”,指的是外强中干的爸爸妈妈,看起来很吓人,实际上是虚有其表。“纸老虎”父母最常见的三宗原罪老虎并不可怕,可怕的是纸老虎,为什么?因为老虎我们都知道要防,对纸老虎却容易麻痹大意

原题:越教越失势的父母,到底都做了什么?
词频:孩子,父母,纸老虎,巴马,忙碌,成长,施压,最好的,言行,思维,思考,权威,而不是,教育,懂得,家庭教育,爸爸


“纸老虎”父母是什么什么样的?“纸老虎”父母对孩子的成长有利吗?下面看看关于越教越失势的父母,到底缺了什么?

“纸老虎”再吼,也只是心虚的挣扎

最近流行起了塑料姐妹花、塑料兄弟情,就是说那种看起来很好看,但是质量不咋地的感情。在家庭教育里,也有一种关系,叫“纸老虎父母”,指的是外强中干的爸爸妈妈,看起来很吓人,实际上是虚有其表。

“纸老虎”父母最常见的三宗原罪

老虎并不可怕,可怕的是纸老虎,为什么?因为老虎我们都知道要防,对纸老虎却容易麻痹大意,防不胜防!

◆ 总是碌碌而无为

工作忙碌,成为很多父母无法陪伴孩子的原因。但是,有多少父母真的是忙碌得不可开交,非缺席孩子重要的成长不可?

美国前总统奥巴马在第一次当选时说,他深感自豪的一件事,就是在长达21个月的选战中,他没有错过一次孩子的家长会。他的妻子米歇尔也提到,奥巴马每晚都和女儿们一起吃晚餐,耐心回答她们的问题,并且为她们在学校交朋友的事儿出谋划策。我们还有比奥巴马更忙的爸爸妈妈吗?

另外,碌碌无为是对孩子最大的辜负。我们在教育孩子的时候,总是让孩子定好目标、订好计划、落实执行;实际上,我们就有很多的父母年复一年的忙碌,却没有拿得出手的收获与孩子分享。

“舍”掉相伴孩子的时间,我们就要努力“取”得能说服自己的收获,否则,不仅蹉跎了自己和年月,更是辜负了孩子。

◆ 总是言行无法一致

言传身教,是最好的家庭教育。对于孩子而言,最没有说服力的,就是言行不一致的父母。

生活日常的、潜移默化的、直观的事物最容易被孩子接受,孩子在小的时候总是会觉得父母的形象就是很高大,是他们崇拜和学习的对象,但随着在成长中所看到父母那些言行不一的举动,将直接破坏父母在孩子心中原有的形象,曾经的信任和依赖也将随之消失殆尽。

例如一下班就对着电视的爸爸,总是给孩子疲倦、没精气神,甚至不愿多思考的感觉,长期下来会让孩子对父亲的体谅和尊重感慢慢消失,因为孩子认为父亲回到家里,只知道看电视。父母的权威往往就是在这样的细节中从孩子心中下降的,这样的父母,如何让孩子信服?正所谓:上梁不正下梁歪。

◆ 总是以权威施压教育

父母的心总是好的,天下没有不想孩子茁壮成长的父母。但是,也总有一些父母经常采用的是简单粗暴的吼、骂、打等方式,只要孩子一味的驯服,缺乏必要的沟通、交流与互动。

缺乏沟通的时间长了,父母与孩子之间的“心理”距离必然会日趋越远,孩子更难管教。权威施压是典型的“即便赢了起跑线,却也会输掉未来”的教育。

孩子需要的是父母,而不是纸老虎

家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子,是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。所以说,最好的家庭教育就是父母做最好的自己,从而影响孩子,让孩子成为最好的他。

1、父母,应该是孩子成长的引领者

忙碌不是问题,但是父母不能以忙碌作为减少对孩子关爱和沟通的理由,并且要鞭策自己忙有所得。

如果,每一次出差,你回来之后都能给孩子分享不一样的所见所闻,而不是回到家蒙头大睡;如果,当你获奖、升职或者受到认可时,你总是和孩子一起分享你的喜悦和鼓舞,而不是只与好友相庆夜夜未归;如果,你总是珍惜假期难得与孩子的相处,听孩子分享他的小故事、感受他的成长,而不是总是拿着手机“葛优躺”。这样的父母,即便忙碌,也依然是孩子内心的太阳。

真正懂得享受工作和生活的父母,可以让孩子感受到你的充实;父母所分享的大千世界、所带回来的那么有趣的故事,可以让孩子对未来充满期待;忙有所得的父母,才能让孩子懂得要付出才能有收获。这些,都将成为孩子探索未来的起点。

“男主外、女主内”是一种被国人广泛接受的观念,我们可以顺势而为,如果爸爸善用自己“主外”的优势,即便忙碌,也一样可以赋予孩子一个“有趣的灵魂”。这就是我们期待的:父亲的高度,决定孩子的未来。

2、父母,应该是孩子思想的启蒙者

在孩子的理智和思考能力尚未成熟时,父母的责任就是帮助孩子认识这个世界、掌握基本的生活技能。在这个过程中,父母就要懂得从孩子的思维与认知方式出发,顺着他们探究和思考的优势,引导并帮助孩子实现建构自己的思想与精神世界。

例如:孩子的思维包括模仿思维、形象思维、单向思维等,如果你教给孩子1+1=2,你就千万别认为他已经懂得2-1=1,因为他只能从左边推到右边,还不能从右边推到左边。顺应孩子固有的思维特点,教育才能更奏效!

权威施压教育的最大弊端,就是堵塞亲子交流,将对孩子的启蒙效果最弱化。孩子年幼,我们既不能要求孩子直接分辨善与恶,也不能直接抑制孩子对一些事物的渴望及激情,父母应该凭借自己成熟的心智与思考能力,为理智和思考能力尚不成熟的孩子提供正确的指引与方向,并且告诉孩子为什么这样做,实践帮助与谆谆教导并重,才是父母最明智的选择。

3、父母,应该是孩子未来的伴随者

大部分亲子关系的不和谐或者走向瓦解,并非因为爱得不够,而是因为过于强调自己就是对方生命的中心,让对方没有一丝喘气的机会,强压的关系总难免摩擦,于是结果总是让人深感唏嘘和遗憾。

既不要把自己的快乐全部建立在对方身上,又能在彼此的相处中获取能量、得到成长,相互扶持、各自强大,这样的家庭格局才会更大。正如联想创始人柳传志,与儿子一直保持的是一种亦师亦友的相处方式,不仅彼此拥有足够的空间和余地去深刻了解对方,也让儿子深切感知到了父爱亲情的力量。

彼此独立又相互扶持的关系,总是更长久,父母与孩子之间也是如此。

划 重 点

现象解析

◆ 以忙为理由,但只是碌碌无为

◆ 严孩子宽自己,言行无法一致

◆ 不走心,总是以权威施压教育

家长应对

◆ 父母,应该是孩子成长的引领者

◆ 父母,应该是孩子思想的启蒙者

◆ 父母,应该是孩子未来的伴随者







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