“那些上课爱举手的孩子，现在怎么样了?”

涵妈曾参加过一个心理讲座，教授分享了一位妈妈的教子经验，她只让孩子坚持一件小事，就把孩子送进了全世界最好的学校——哈佛大学。

而这件微不足道的事就是，让孩子坚持上课举手。

1、鼓励孩子课上举手

女儿第一天上学，她其实有点担心的。因为平时女儿比较内向，害怕不能很好地适应学校生活。

上学途中，她能看得出来女儿有些紧张，又有些兴奋。于是她轻声地对女儿说，如果你要想老师、同学们都喜欢你，那在课堂上一定要多举手。不管是回答老师问题，还有有听不懂的地方，都要第一个举手。

女儿一脸疑惑，她继续补充：“因为只有你举手了，家才会了解到你的想法，你的朋友才会走到你身边来。”女儿觉得妈妈说得很有道理，就照着做了。

一学期下来，期末考试女儿考了全校第一。妈妈在参加家长会的时候，老师当着所有家长的面，表扬了她的孩子。夸她不仅上课认真听讲，而且回答问题非常积极，成绩十分优秀。

就这样，这个孩子从一年级开始，一直保持着上课踊跃举手发言，积极思考的习惯。

在后来的哈佛大学面试环节中，她跟其他几个考生分数相差无几。最终，她凭借优秀的表达能力和大胆地自我展现能力，受到了在场面试官的一致青睐，成功进入了哈佛大学。

2、上课举手的好处

教孩子在课上大胆地举手发言，只是一个小小的举动，为何会有这么大的魔力呢?

提高学习兴趣

想要把任何事情做好，必须要足够的热情，学习也是一样。

上课举手，踊跃发言，能得到老师和同学的关注，感觉自己被重视，学习兴趣就有了，那取得好成绩就是早晚的事了。

锻炼思维能力

老师刚抛出一个问题，孩子马上举手发言，这就需要他在短时间内，大脑飞速运转，组织语言，尽可能准确地把自己的观点表达清楚。

这不仅发散了孩子思维，还锻炼了表达能力。

提高注意力

课程时间有限，老师提问的机会有限，所以要想获得举手发言的机会，必然要一直聚精会神地跟着老师思维走，课堂效率就会大大提高，免去了课下做的“无用功”。

培养孩子的注意力，就是在培养孩子的一种习惯，抓得越早，效果就越好。要知道，很多一事无成的人，往往都是缺乏专注力的结果。

3、孩子不爱举手的原因及对策

虽然上课举手的好处这么多，但菠菜老师发现，上课举手的孩子并不多，而且每次举手总是那么几个人。为什么会出现这样的原因呢?

基础差

孩子连老师问什么都不懂，怎么举手呀!所以，如果您的孩子是这样的情况，先不要盲目地鼓励他举手了，而是把上课的重点放在记笔记上。

课上重难点知识，随手在课本上画一画、记一记，尤其是不懂得地方，要及时问老师;晚上回家再把当天的内容复习一遍;再花半小时时间预习一下第二天知识。

基础知识打牢了，孩子就有底气举手了!

不够自信

有些成绩比较还不错的学生也不爱举手，倒不是因为问题不会，而是因为缺乏自信，对自己要求过高，怕回答不对，被老师批评，被同学嘲笑，与其答错，还不如不举手回答。

对于这类孩子，要以鼓励为主。家长可以跟孩子说：“老师说了，你其他方面都很好，要是再多举手发言就更好了，从明天开始，每天举一次手好不好!”。一旦孩子勇敢的举手回答问题了，一定要正面表扬，这种满足感会让他变得越来越积极的。

这期间还要跟老师沟通一下，请老师多鼓励孩子，多叫孩子发言。因为孩子几次举手都没有被叫到，难免会有失落感，导致他不想再举手发言了。

举手是件小事，却有着育儿的大学问。在新学期开始之际，家长不如交给孩子一个小任务——举手发言吧。

它将给予孩子勇气，增加孩子的学习乐趣，更是一条走向成功的捷径!