粒粒的朋友有个可爱的女儿，今年刚满5岁，上幼儿园大班。小姑娘不仅特别乖巧，小嘴巴也甜：每天睡觉前，都会跟妈妈讲园里发生的事，让妈妈特别放心。

但最近朋友发现女儿话越来越少了。因为工作很忙，朋友想着小孩子偶尔有点脾气不奇怪，就没在意；直到有一次，女儿在梦中哭得厉害，女儿醒过来后，朋友一问直接心疼到掉泪！

原来女儿跟一个男孩比赛写字，她写赢了，那个男孩不服就天天欺负她、用铅笔扎她。朋友问女儿怎么不告诉老师，她说：“老师说‘又没受伤，哭什么哭！’”

朋友掀开女儿的衣服，看着身上浅浅的痕迹，瞬间感觉自己当妈的太失败了：虽然自己忙是为了女儿的未来打拼，但却因为女儿太乖巧而忽略了她当下的痛苦。

女儿肯跟她说，一定是受了很大的委屈。想想一个小姑娘硬憋了那么久，有委屈却没地方说，这样自己的努力又有什么意义呢？

经过这件事之后，朋友彻底改变了自己跟女儿沟通的方式。有时加班回家比较晚了，干脆在女儿睡觉前，跟女儿聊一聊，好及时发现女儿的问题、帮助她解决。

我问她：你那么忙，聊天的时间不够多，怎么能更好发现孩子的问题呢？朋友说，再忙她也一定坚持每天女儿睡前，跟女儿说这2句话——

“今天有没有遇到什么开心的事情呀？讲给妈妈听听嘛！”

为什么要问这句话呢？因为有些孩子比较乖，或者怕妈妈生气，就算被欺负了也不敢告诉妈妈。

但再乖的孩子也是孩子，有情绪了不可能完全藏得住的：遇到开心的事情，会表现得很开心、很愿意跟你讲；但遇到了不好的事，脸上的表情就会变得很奇怪。

所以，问这个问题重点关注的不是孩子的回答，而是认真观察孩子的表情变化！如果发现孩子的表情变得很奇怪，就要留个心眼了！

但是要注意，我们跟孩子交流时，要耐心开导孩子说、慢慢问。千万不要太心急，不然反而吓着孩子，让孩子以为你在“质问”他，然后更加不愿意说实话了。

“今天学到了什么呀？有什么收获？”

这是个一举两得的问题：如果孩子没遇到什么困难委屈，这样能帮助孩子培养「自我总结」的习惯，锻炼孩子的思维能力。

而如果孩子什么都说不出来，我们就要意识到可能存在的两个问题：

①孩子受了欺负不敢说，我们要耐心引导、细细听他倾诉；

②孩子的缺乏自我思考、总结的能力，需要我们教他学习总结归纳。

晚上睡觉前，是培养孩子安全感的黄金时期。这个时候陪孩子聊天，往往更容易让他说出心里话。如果孩子遇到什么委屈，这个时候也是最容易被发现的。

所以，就算我们一天再忙，这个时候也要静下心来，琐事和手机先放一边，好好跟孩子交流一下。陪孩子的时间短不可怕，可怕的是从没认真听过孩子说话、了解他的真实想法。