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新国学网:孩子会说谎了这难道还是好事?_研究者-害怕-父母-语言-

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-07-28  版权声明,必须查看=>点击进入

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核心提示:说谎是坏事吗?看起来是,但有时候并不是。为什么呢?因为小家伙们在刚开始“说谎”的时候,其实是他在感受和探索新的事物,使用语言工具的新尝试。孩子长“本事了”,这不算坏事吧。另外,他也记不得或者判断不了错误的因果,所以往往“谎话”是随口说的,不是故意的。遇到这种情况,大人如果过激反应,那就小题大做了,反而让孩子恐慌,坏了灵性。他反而会顺着大人的意愿,去给一个答案。似乎,现场教育成功了。但是,种下了一个必须满足大人对错的印象。这时候,大人反而

原题:孩子会说谎了,这难道还是好事?
词频:孩子,父母,研究者,语言,害怕,认知,妈妈,责备,承认,目的,适时,诚实,而不,责骂


说谎是坏事吗?

看起来是,但有时候并不是。

为什么呢?因为小家伙们在刚开始“说谎”的时候,其实是他在感受和探索新的事物,使用语言工具的新尝试。孩子长“本事了”,这不算坏事吧 。

另外,他也记不得或者判断不了错误的因果,所以往往“谎话”是随口说的,不是故意的。

遇到这种情况,大人如果过激反应,那就小题大做了,反而让孩子恐慌,坏了灵性。他反而会顺着大人的意愿,去给一个答案。似乎,现场教育成功了。但是,种下了一个必须满足大人对错的印象。

这时候,大人反而做了一件不算好的事。

01、孩子说谎,是聪明的表现。

加拿大的研究人员做过这样一个试验:

他们让几十个 2~4 岁的孩子做游戏,要求他们不要偷看房间里面的玩具。当研究者离开房间后,几乎所有的孩子都偷看了,可是当研究者问他们有没有看时,大部分孩子都说谎了。

而且年龄越大的孩子,说谎的比例越来越高。

研究者称,很多孩子两岁就开始说谎话了,但这并不是坏事。因为研究者还发现,说谎和较强的逻辑、语言、执行能力高度正相关,即使不考虑年龄因素,也是认知能力比较强的孩子容易说谎。

简单地说,就是孩子说谎,不是因为他不诚实,只是他大脑发育程度较高。

说谎,可能只是孩子不能区分真实和想象。

02、孩子为什么要说谎?

孩子说谎常常令父母感到头痛。专家表示,一般来说,学龄前后的小朋友尚未发展出明确的道德观,在他们的认知能力范围中,并不清楚“真的”与“假的”、“对的”与“错的”之间差别在哪里。

在他们的世界里,只要能让自己舒服、高兴的事就是“对的”,而能避免父母生气与责备的事就是“好的”。

赢得大人的注意

六岁之前的孩子,在他的世界里除了自己就是父母,因此在父母互动的过程中,孩子非常清楚自己做了什么举动,会引起父母的注意,当他发现自己说了一些夸张的话或做了一些不当的举动,可以吸引父母以他投注更多的关心与注意,孩子自然而然会重复这样的行为。

想像力丰富

学龄前的孩子,因为正处天学习语言的阶段,特别是游戏之中,当他们进行角色扮演的活动时,开始会运用假设性的语言,例如假设自己被偷、被抢;而不知情的父母常会被孩子的语言吓倒。

此时父母应该分清楚,孩子到底是在玩游戏还是内心的想象语言。孩子的想像力有时会超过父母所能理解的,在这样的情况下,父母其实可以不必太过于紧张。

自我保护或逃避责任

有时孩子为了自我保护才说谎,但狡辩的行为反而让父母误认为孩子缺乏罪恶感及羞耻心。

事实上,正因为孩子有了强烈的学安才会害怕承认,辩称不是自己所做的;或在其以往的经验认知中,承认或说实话的结果,都是受到严厉的处罚,心中害怕。

其实,如果家长处理这类问题时,能抱持冷静的态度,缓和孩子的害怕,那么他们也就不必以谎言来保护自己。

03、一般来说处理孩子说谎有以下几条原则:

父母以身作则

若妈妈是个大迷糊,正翻箱倒柜地找寻什么,一向做事仔细的爸爸看到了,问及妈妈发生什么事,妈妈怕被责骂,于是说“没什么”,那么站在一旁目睹的孩子便学会,为了避免责骂可以说谎。

所谓“言教不如身教”,父母的一言一行常是孩子学习、模仿的依据,因此父母须以身作则,才能做孩子的榜样。

先不急着责备孩子

当孩子犯错时,家长要先稳住自己的情绪,不必贸然发火或是大声责备,让孩子不会受到惊吓或是感到害怕,这样才能清楚知道孩子说谎的动机和目的是什么,在一个客观平静的气氛下,亲子之间的互动关系才有正向的发展。

理清不诚实的原因

先了解孩子说谎的原因是为自我保护、赢得大人注意,还是孩子分不清故事与现实生活有段距离,所以白雪公主故事中的魔镜,会让他们时而有游戏的效果,时而又令他们害怕,通常要到五岁左右,现实与幻想之间才有一定的认知区别。

就事论事

家长必须持一个态度,针对问题点来解决,而不一味批评孩子或事情,让孩子失去了自尊心。您可以这样与孩子讨论:“如果你说出当时发生的事,妈妈会更高兴,可是你刚才说的话,好像不是真正发生的事,你愿意再想一想,想得更清楚一点好吗?”使用开放式的问题,预留一些空间给孩子,将可以给他更多的帮助。

增强诚实行为

若诚实之后带来的都是怒骂、指责,说谎行为将屡次出现;说出真情后,常可获得解决办法,或获得父母谅解一起跟着想办法,诚实才会成为生活的一部分。因此,父母应该练习对情绪的控制,当预期有负向情绪时,可暂时离开现场或十分钟后再谈。

真心话的魔力

不但是孩子,父母将实情说出后,会发现事情没有那么复杂与困难,隐瞒后的不安与吐露实情后的释放快乐,全靠自己的选择。

适时给予鼓励

可以告诉孩子,即使他这一次犯错,但是妈妈很高兴他能有勇气承认,而且相信他下一次不会再犯同样的错误;也可以将自己小时候类似的经验与他分享,让孩子知道这不是最糟糕的情况。此外,当孩子愿意承认错误时,要给予适时的鼓励,让他能继续朝着正向行为发展。

适时关心与协助

除此外,专家表示,孩子说谎常常是令父母最头痛的问题,一般传统的教育大部分是以处罚的方式矫正孩子的行为,但是常常引起负面的效果,破坏亲子之间的感情,使孩子不愿意和父母有正向的沟通。

因此奉劝父母,不要以大人的生气与自责,投射到孩子身上而打骂他们,这样将造成恶性循环,反而失去教育孩子的机会。

不管哪一种原因,拆穿孩子的谎言都不是最终目的,我们的目的是与孩子建立互相信赖的关系,让孩子愿意跟我们“说实话”、“说心里话”。







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