有认识的一个姓莫的朋友，下面统一称她为小莫。小莫的儿子是个属于成绩好但是很皮的那种，隔三差五被老师批评，于是有时跟同学的小矛盾（特别是跟女孩之间的）错误都会被算在他身上。

有一次他气鼓鼓的回来跟小莫说，小莫就告诉他：

“第一，妈妈管你一个有时候都被气的半死，老师要管你们四十几个，哪里会事事都搞的清清楚楚，要允许老师犯错误；

第二，谁让你老是状况不断，出了事情老师当然会想到你了?你好好表现一段时间，老师自然不会这样了；

第三，不要在老师心情不好的时候硬顶，看到老师高兴时可以去跟她掰掰道理，告诉她上次不是你的错。”

小莫儿子后来做的怎样不知道，小莫没问，她也相信儿子。老师后来是满喜欢他儿子的，儿子上了初中还会回去看老师呢。

其实，不管孩子犯错被误解，老师和家长的态度都是至关重要的，人与人之间的沟通也显得格外重要！

否则到最后误解就越会被扩大化，直到无法调节的地步那就晚了。

孩子也有尊严，如果当你觉得他因为做错一件事就大骂特骂的时候，你有没有考虑过其实是你已经有了先入为主的想法。

孩子一旦给了家长或者老师一个调皮爱捣蛋的形象，那么接下来孩子们之间犯的所有错误，他们最先追究的都会是那个最初给人印象最差的孩子！所以我觉得小莫妈妈这样的教育方式也不失为一种方法。

你们觉得呢？