我们培养孩子，是在为孩子将来进入社会做准备，只会读书的孩子，在社会里很难吃得开，让孩子多承担一点，多独立一点，懂得爱和付出，是我们能给孩子最好的爱。

1、“你只管学习，别的不要管。”

小时候，我很羡慕邻居家的孩子，明明两个人成绩都差不多，她写完作业之后就可以去院子里荡秋千，而我要帮奶奶分毛线，她吃完饭就可以去看电视，而我还要帮妈妈洗碗。只因为她爸妈这样对她说：“你只管学习，别的什么都不要管！”

等到我们都大了，一起上了高中，问题就慢慢浮现了。

班级里组织活动，大家忙得热火朝天，她从来漠不关心，同学对她的示好，她从来不知道回报。久而久之，大家都觉得她是个自私的人。

她对此很痛苦，因为很多少时候，她也想多付出一点，可她不会，不会做暖心的事，不会说温情的话。

其实，这并不能怪她，是她父母一直让她只想着自己，不必对别人有任何回报，这种经年累月的暗示让她心里的一部分都蒙了尘，落了灰，对别人好的那种技能好像许久不上发条的玩具，彻底失去了动力。

“你只管学习，别的都不要管”，说这句话的父母，其实是爱着自己的孩子的，是想给自己的孩子创造一个最好的学习环境。但这种爱，是狭隘的爱，孩子的一生，除了学习成绩以外，性格、人品、习惯的养成都非常重要，“除了学习什么都不管”的孩子，很容易被养成瘸腿的兔子，在人生路上一瘸一拐，磕磕绊绊。

当你总是对孩子说这句话时，除了让孩子不通人情世故之外，你还犯了这样几个错：

如果你经常对孩子说这句话，意味着你把孩子放在了家庭的中心，一家人围着孩子转，事事为先，处处照顾，这样的孩子就会自感特殊，习惯于高高在上，必然变得自私，没有同情心，不关心他人。孩子长大后，无论是社交、家庭，还是工作中，面对困难时将会退缩，面对压力无法承担，因此形成的性格都将成为自己的人生障碍。

孩子要什么就给什么，为了让孩子安心学习，满足孩子其他方面的一切要求。这样的孩子会变得不珍惜物品，讲究物质享受，随意浪费的坏性格，更不用说会拥有什么吃苦耐劳的精神了。

每个家长都明白，赚钱不易，什么东西都不是轻易得来的，需要努力付出才能获取收获。而这样养大的孩子会觉得一切都是应得的，对于别人的好意也丧失了感恩之心。

我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫‘小家伙’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，孩子总有一天会长大，我们总有一天会老去，不可能一辈子为孩子扫除障碍，铺平道路。

剥夺独立

什么事都不让孩子去做，剥夺孩子做事情的能力、面对问题的能力，这样的孩子会养成依赖心理，不会与人沟通，性格孤僻，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。

当孩子失去了独立性时，将来你会放心孩子离开你远行吗？

有人总相信，孩子小不需要为父母做什么，长大他们就懂了。这是错误的想法。学习文化知识的过程，是需要培养和锻炼的，性格习惯品质的养成，一样是需要培养和锻炼的。

刚会写字画画的孩子给妈妈画一张卡片，那就是他所能做出的最好的关于爱的表达，不应该被忽视，而应当被褒奖。当孩子主动给父母拿拖鞋、倒茶的时候，多鼓励他这样多，懂得关心孝顺父母，是懂得爱和付出的第一步。

鼓励孩子参与家庭事务，不仅仅是让孩子学会做家务，也是让孩子对家庭里发生的事情发表自己的见解，不要因为孩子小就当做儿戏，现在的孩子大多早熟，都很有看法和见地。适当地可以采纳孩子的意见，让孩子有荣誉感和成就感，对家庭有责任感、有担当，能分担。

不要把孩子锁在学习的小空间里，要让孩子放眼看看外面广阔的天地。孩子自己的事情，无伤大雅的，可以让孩子自己做决定，这是培养孩子独立自主面对问题的能力。

在生活中，我其实是个比较疼孩子的人，但辰辰从幼儿园起，就会帮我从书架上拿书，帮我拎菜，他一贯自己背书包，自己收拾房间，哪一天我一个人在家，他还会老气横秋地嘱咐我“锁好门，不要随便给人开门”，他很为自己是一个小男子汉而自豪，能在父母面前做大人让他得到了强烈的荣誉感和存在感。孩子需要知道父母爱自己，更需要知道父母也需要自己。这对孩子而言，是双重重要的事情。

我们培养孩子，是在为孩子将来进入社会做准备，只会读书的孩子，在社会里很难吃得开，让孩子多承担一点，多独立一点，懂得爱和付出，是我们能给孩子最好的爱。