小木是个皮孩子，经常在课堂上捣乱，爱欺负别的孩子，放学后也不愿写作业，对父母的教育如同耳边风。打也打了，骂也骂了，最后父母竟无计可施。在一个暑假，小木跟一位同学以及这位同学的爸爸去了一趟山区，回来后就像换了一个人似的。不仅体贴父母，对同学也友好了，更重要的是学习也努力了。原来，小木是跟这位同学给山区的小朋友送书去了。回来后的小木，经常会跟家人说起当地那些小朋友的努力和艰辛。他最后还决定用自己的零花钱资助一位因为晚上烧火看书被烧伤右手，没钱治疗导致最终残疾的8岁小姑娘。后来，小木的父母惊喜地看到了一个差孩子到好孩子的蜕变。

我的一位前老板大K，企业做得还不错，但他的儿子小K在旁人看来是坏到骨子里了。孩子小小年纪不仅吸烟、染公鸡头、偷东西、撒谎，还伙同其他人欺负女同学，被学校多次劝退，很多人都说将来只能进少管所。后来，大K做了一个超乎所有人意料之外的决定，关闭公司，卖掉房子，带儿子到非洲最贫穷的国家尼日尔帮助当地贫困的孩子。一年后，大K带儿子回国，小K的改变可以用震惊来形容，现在小K就读重点高中，还被推选为班长。不认识他们的人，还以为小K从小是个懂事的好孩子。后来大K的不少家有孩子的朋友纷纷效仿。

那么，其他有不良行为的孩子，如果这样做也能起到“脱胎换骨”的效果吗？

还真的是试了才知道，但至少能给孩子带来不少正面的冲击和影响，即使对一个平时规矩听话、没有任何不良行为的孩子来说，也有好处。

心理学家皮列文（Piliavan）和苏珊.安德森经过大量的研究证实，一个孩子经常做好事，Ta将拥有积极的社会价值观，未来较少出现犯罪、早孕、辍学等状况，即一个经常做好事的孩子变坏的可能性极低，他们趋向于以更积极的心态对待生活。这不是所有父母都期盼每个孩子拥有的吗？

为什么孩子常做好事，将改变他们的命运？

对比带来珍惜和感恩，推动着孩子以更加积极的心态对待自己和人生。孩子做好事常常是帮助那些遭受灾难、不幸和困难的人，孩子亲身目睹那些不如自己的人的生活和场景，在对比中，会产生对对方的同情和怜悯，这是通过电视电影所不能触及的视觉和感觉上的冲击。就如同我们通过电视知道某个地方飓风多少人丧生让我们感觉遥远，还不如目睹眼前一个孩子被长钉刺穿脚板给你带来的感觉那样强烈。这些深刻的触及他们灵魂的瞬间，有利于帮助这些孩子从自己以往的生活中走出来，重新审视人生的价值，帮助他们以积极的态度去重新安排自己的生活。对孩子们来说，是远胜所有教育的人生大课。

所以，鼓励孩子做好事，受益的不仅仅是得到帮助的人。作为父母，我们需要知道做好事给孩子带来的，更多是一些难以言表的正面效应。

孩子常做好事，性格更乐观

除此之外，做好事能给孩子带来快乐和乐观。哈柏夫和其他研究者经过实验发现，做好事会激活人与报酬相关的脑区，即做好事会给孩子带来快乐，有利于养成乐观性格。

记得小时候正逢学雷锋活动日，老师让学生做好事，并且写一篇做好事作文。当时我比较纯洁，守株待兔般站在路边等待机会。站了半天，终于等到了一位驼背的老奶奶扛着一麻袋从路边的草丛中出来。我冲过去拎着麻袋扛肩膀上就跑（麻袋里大概是树叶什么的，体积大但是不重），心里扑通扑通地跳，因为第一次那么故意地做好事紧张啊。一直跑到老奶奶家门口，老奶奶气喘吁吁地上前跟我说：“闺女，你让我追得好惨……但……我带了一辆小推车……”我的脸“唰”的一下子红了，后来我执意回去帮她把推车推回家了，好歹也算做了一回好事，所以心里还是挺高兴的。

如何让孩子做好事变得简单？

有些父母会说，让孩子做好事不容易，一开始不知道如何跨过这道门槛。心理学家斯托布说，帮助行为能促进进一步的帮助行为。父母可以做好榜样，做好事给孩子看；如果父母没有这样的习惯，那么就看别人做好事，比如带孩子参加当地的义工团或志愿者团体。

斯托布发现，让那些从没做好事意识的孩子亲手制作礼物送给孤儿院的孩子们，这些孩子一下子变得乐于助人。