我们小时候考试都做过“阅读理解”题，相信大家以前都抱怨过：阅读理解有什么用啊？能读懂文章不就行了嘛！但是，今天要跟你讲的正是，阅读理解对孩子情商培养的巨大帮助！

答案不外乎：听不懂人话、没有眼力件儿、太不会说话……

有没有发现，这些“情商低”、“不合群”的表现，都与“理解能力”有关？对于孩子来说，怎样让他明白一句话的意思、一本书的意思，让他懂得用合适的情绪表达自己的想法呢？

那就是亲子阅读了！亲子阅读包含沟通、阅读理解等多项重要能力的锻炼。

接下来，匠匠老师要教你6个小诀窍，有效帮助孩子提高阅读理解能力。

在学校里，每天都设有早读。为什么？大声朗读迫使孩子们阅读速度变慢，这有利于他们更仔细地阅读，从而提高阅读理解能力。另外，孩子们不只是看到、读出来这些文字，他们也听到了自己朗读的声音，对于听力的锻炼也很好。这点对于阅读英文书更有帮助哦！

如果孩子不愿意读出来，你可以跟他一起，你读一段我读一段。

给孩子提供书的难度还是要循序渐进，不要过于着急。不凭借任何外界的帮助，他得最起码认识书中90%的字词。如果孩子阅读时更多的时间，放在查字典上，这一定会影响他的阅读效果的。想想你读英文书、古文书看到一堆生字生词，你也会丧失兴趣的。

阅读速度也是很重要的一点，为了提高阅读速度、效果，明白文章的意思，我们要带着孩子重读文章。重读文章会让孩子读得更快、更熟悉文章，之后在阅读速度上也会有很大的提升哦。

如果你发现孩子阅读上欠缺的是词汇量、拼音等基础知识点，那么需要跟老师进行积极的沟通。

如果你家孩子在学校里学“健康”主题的知识，那就去找一些跟这个主题有关的教育小册子、杂志，给他提供课外阅读知识。这些知识或许会帮助他们克服课本中的困难，同时也能提高阅读理解能力。

口头交谈的过程，有助于孩子回忆起书中的主题、内容，用他自己的话表达给你听。可以用提问的方法鼓励孩子讲出来，这也是很重要的一个诀窍哦！

比如：

在孩子读书前－“你为什么想读这本书呢？它哪里吸引到你了？”

在孩子读了一段时间之后－“这本书中讲了什么？和你之前想的一样吗？你觉得之后会发生什么呢？”

在孩子读完后－“可以总结概括一下这本书吗？你喜欢书中的哪些内容？它让你想起了其他的什么书呢？”

在亲子阅读的过程中，注意与孩子的阅读沟通、阅读的趣味性，也少不了与老师的沟通哦！