我发现，家有男孩，沟通是一件充满挑战的事。比如昨天我接一个电话，儿子在一旁跟表哥不停吵闹着。我捂住电话说“你们小声点，我要接电话。”两个人根本就没理我，继续吵着。

等我接完电话。

把小子拉过来，揪了揪他的耳朵。

“你刚刚有没有听见？”

小子一脸的无辜样，没说话。

看来他是不想解释，或者根本不知道有那回事吧？

我认真地看着他说：

“我今天就树立一个新的规矩，以后大人接打电话，你要保持安静，否则会惩罚的。”

这时候他就听了，点了点头。

跟男孩沟通，就该这样看着他，认真地讲才行。

有研究指出：男性的交流更多是通过姿势、面部表情和身体动作来进行的，而不是通过语言。

这个特征在小男孩的身上同样体现着。

比如儿子每次跟我说话，都要求我看着他，非得扭过头去才行。

比如他发现一副很搞笑的绘本插画，或者做了一个自己觉得很了不起的玩意，都会跑来找我。

如果我忙的时候，就会嗯嗯地回答说“知道了，知道了”。

结果他就不高兴了。

因为我面部没有表情，整个人也还是忙着自己的事。

对他来说，这是无效的交流。

所以每次孩子拉着你说话的时候，一定要真正的参与进来。

对于小家伙，父母更要蹲下来，看着他的脸，给予认真地回应。

其实我们自己在生活中也会有同样的感受。

每次我想跟老婆说一件事，如果她慢悠悠地在桌子前忙着照镜子涂点爽肤水啥的。

我就会很急，甚至去拉她过来，要看着她的脸讲话才觉得能让她听明白。

而她呢，总是会说“我听着呢，其实你想说什么，我早就知道了。”

因为女性在很大程度上凭直觉便能捕捉到这些非语言信息。

所以很多的妈妈也会以为孩子有这个功能，特别是男孩的妈妈们。

因为这样的“误解”，反而会责怪男孩的无理。

比如儿子有很多次跟表妹玩的时候，去掰着妹妹的肩膀，让她听他说话。

老婆就会说“妹妹听着呢，不要这么粗鲁，你说就行了。”

但儿子总是不依不饶地，非要妹妹看着自己不可。

急得不得了，还为此挨了不少的批评。

在交流的能力上，女孩往往要优于男孩。

科学研究也表明：连接左右大脑的一簇神经是胼胝体，女性的比男性的要更大一些，这使得女性左右大脑有更好的联系，交流更加流畅。

没办法，很多东西是天性使然。

所以我们必须理解男孩的“相对滞后”，以及一些“怪怪”的行为。

其实，我们对男孩观察够多的话。

会发现他们对快速运动的物体，以及那些刺激视觉的东西更感兴趣。

所以很多妈妈发现儿子对静止的书本文字不感兴趣。

可是对电子游戏却兴致勃勃，还有动画片也能让他们长时间地高度集中注意力。

而且，很多教师会发现一个特征。

男孩对物理课和化学课很感兴趣，特别是实验课。

因为老师手舞足蹈地做着比划，还会拿一些教学用的器材到讲堂上。

往往能吸引住男孩的注意力。

而对于语文及英文这些语言类的课程。

如果老师的教学方法还是古板的话。

估计会成为很多男孩的催眠曲。

所以，对男孩的这些“怪”行为，真的要多一点理解。

当一个孩子支支吾吾地组织人生中第一句长句子的时候。

请不要打断他。

我发现儿子虽然词汇量大，表达也不错。

但说长句子的时候，还是会停顿。

我每次就耐心地听着，等着他费很大的劲绕来绕去地讲出来。

往往还词不达意，说清了一半而已。

这时候就能给他一个小小的补充，帮助他去完整地表达自己的想法。

而且可以跟他谈谈，有什么好的词能让他表达清楚。

耐心和鼓励，会让孩子有表达的信心。

很多男孩不敢说话，就是因为很多次说话的时候被人取笑。

或者被焦急地父母一句话给打断，“好了，好了，我知道了。”

也有的父母直接用自己的话给代替，然后加一句“是不是这样啊，说这么久也说不清。”

不敢说话的孩子，他们的情感就常常被压抑。

成年后也会遇到情感方面的问题。

比如跟女孩约会，总是结巴着不知道该如何说。

就算内心有澎湃的感情潮水，也在嘴巴上变成了单调的几个字眼。

家有男孩，父母就要多多鼓励并且帮助孩子去开口。

如果你总是责备男孩不听话，不听话，还总是走神。

就要看看自己到底是怎么说话的。

我发现很多的父母，是这样跟孩子说话的。

比如孩子在玩一个特别感兴趣的玩具。

或者在看自己喜欢的动画片。

可是马上要开餐了。

妈妈端上菜的时候就开始提前下一个指令“快来，吃饭了！”

但孩子一动不动。

过了几分钟。

第二次下指令：“快来，听见没有啊！”

还是没动。

等全部准备妥当时。

孩子也许还没动。

这时候就轮到妈妈大动干戈了。

“小样，造反了不成！”

直接去把孩子的行为制止。

这时候孩子带着气，往往要拧巴很久。

孩子生着气，而妈妈呢怪他不听话，说他脾气大。

其实，男孩在专注于自己的事的时候，真的会“听不见”。

他们的耳朵会闭上，沉浸在自己的世界里。

建议下第一个指令的时候就走到孩子的面前。

拍拍他的肩膀，让他看见你的脸。

告诉他还有多久的时间。

或者马上就跟他明明白白地一次讲清楚。

远比好几次的指令无效，让自己起了无名之火，

又把脾气发泄在孩子的身上要强很多。

有一句话说：“男孩需要知道目标、规矩，还要知道谁说了算。”

男孩都喜欢“目标”，这应该是天性使然。

比如在远古时代，目标可以理解为猎物。

猎取到填饱一个部落的猎物，就是男人们的目标任务。

所以，跟男孩沟通的时候，不妨给他一个明确地目标。

而不是给他一个模糊的指令。

比如，之前我跟儿子说“今天就学习英语吧”

他就一脸懵地看着我。

可是我如果跟他说“今天就学这26个字母，然后把这26个单词也熟悉一下。等会爸爸检查你是不是完成了这个任务”。

这时他就会马上投入行动当中。

要孩子做家务也是如此，记得给他一个明确地目标，而不是一个笼统的指令。

当然，还有一个就是规矩。

有了规矩，很多的沟通会简化。

因为孩子会明白自己该怎么做。

比如儿子还没有去幼儿园。

所以每天在家里也得有规矩。

有一个规矩是“上午不能打开电视机，傍晚可以看。”

所以我就不要每天为了上午孩子看电视而烦心。

最怕的就是没有规矩的情况下。

父母跟孩子讨价还价，斗智斗勇。

大人孩子都累。

另外就是家里的指令不能乱。

不能妈妈说东，爸爸就说西。

而且孩子更愿意听从那个跟他一起树立规矩的人的指令。

所以，父母之间就要多多配合。

保证那个规矩有人执行，是能作数的。

当然规矩不妨严格些，但说的话完全可以温和点。

多点鼓励和赞扬，往往比责骂有效的多。

要想自己的孩子待人温和。

父母就要注意自己与人说话的方式，与孩子沟通的方式。

如果你常常恶语相向，责骂不堪。

那就不要指望孩子能成为一个好好说话的人。

在说话这件看似简单的事情上，

我们对男孩有过多少的误解？

父母要做的还有很多很多……

养一个好好说话的男孩，不简单！

其实，很多的方法对孩子爸也管用，不妨试试看。