杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。爱分享绝对有很多的好处，比如我们能够想到这样一堆又一堆的好处。

1.爱分享的孩子更友善，在人群中也更容易交往新朋友，社会适应能力一般都比较强。

2.爱分享的孩子更容易快乐，分享的过程中感受到的更多的来自群体中其他个体的友善。

3.爱分享的孩子更容易获得好评，这是他们鼓励和激励他们进步和成长。

还有很多的好处，所以我们的父母就希望我们的孩子更多的分享，甚至是强迫我们的孩子去分享自己玩具和零食。

这就是不是分享，是强迫将物权归属于自己的某个玩具的物权交给其他的小朋友。

所以在鼓励孩子分享的过程中，有这样的几点，是我们的家长一定要注意的。

1、分享是自主选择

分享是每个孩子自己做出的选择，没有人可强制你去分享。在强迫孩子分享的过程中孩子往往会很痛苦，也会容易让孩子有怨恨。所以在鼓励孩子分享的过程中用你对孩子的尊重和耐心，帮孩子建立模型，让孩子看到你的分享行为。

2、礼貌拒绝

一定要教会孩子如何礼貌的拒绝。在生活中有时候不是我们的孩子不愿意分享，是对方正的太强势，一定要教会你的孩子如何礼貌的拒绝分享，并不是所有的东西都要分享，分享和学会拒绝分享很重要。

这是我的玩具，我不想和你一起玩，我的另外一个玩具我们可以一起玩，怎么样？

3、用语言表达而非哭喊

帮助你的孩子用用语言而不是哭喊来表达自己的感受。很多孩子在被强迫分享或者被别人抢走玩具时会哭喊着表达自己的不满，这并不是最佳解决问题的方案。家长要教会孩子用语言表达他们的内心世界：这是我的玩具、我正在玩、我担心你会把我的玩具弄坏、我想过一会再跟你一起玩……

当孩子能够用语言表达自己的感受时，他们就很容易在冲突中找到解决方案。

4、练习轮流玩

轮流玩也是需要练习的。很多家长一定看过这样的指导意见，在孩子不愿意分享的时候让他们轮流玩，就算是轮流玩也是需要练习的。

让你的孩子们知道在轮流玩的时候他们有很多的选择，轮流的方式有很多的、轮流的过程中他们可以玩的玩具和游戏很多样，当然在生活中孩子需要看到这样的模型，家长在家里可以帮孩子练习。

5、特殊玩具特殊对待

孩子的特殊玩具一定要得到特殊的对待。每个孩子都会有他们不愿意分享的玩具或者某些物品，这些物品在成人看来无关紧要但是却是孩子眼里的全部，这些特殊的玩具应该得到特殊的对待。

这些玩具是否要分享，是否要和小伙伴一起玩完全由孩子自己来决定，而且我们要给孩子一个特别的“安全的地方”来存储孩子的最特殊的玩具。

6、交易公平性

分享是一个交易的过程，家长要保证交易的公平。分享看起来是孩子们游戏的过程，但是其实更像商业交易的过程，是孩子们需要练习才能掌握的精明的社会技能，孩子可以用分享来获得友谊和更多的东西。

但是在交易的过程中一定要保证公平，物品的拥有方要获得更为公平的对待，而不是被剥夺他们作为某个物品的主人对物品的控制权和所有权。

7、时刻帮助孩子

任何时候你都会帮助你的孩子。在很多分享的游戏过程中，很多孩子之间会爆发战争或者不愉快的沟通，要让你的孩子知道，你理解他们、在他们困难时候你会帮助他们。而更高明的家长是能够在倾听孩子说话的过程中，帮孩子创建解决方案的建议，让孩子自己选择。

这些原则，你学会了吗？家长是孩子最好的老师，你教会孩子的，他们会记住一辈子！