对于教育孩子，很多父母会有这样的疑问：管的孩子严，担心孩子叛逆，管的不严，担心孩子放飞自我，是在是不知道如何教育孩子。

现在很多教育方式都是让家长对于孩子要学会不说教，不打骂。这种说法直接导致很多家长学会这种教育方式之后，就对孩子进行“放养教育”。其实这些家长领悟的都很片面，没有了解到其中真正的涵义。

那些父母所谓的“放养教育”就是父母对孩子没有任何要求，主要推崇的是让孩子自己自觉，也不会给孩子很满的课后作业，都让她自己自由发挥。根本不是正确的放手姿态，怎么能将孩子教好呢？

今天，小编就给大家分享一个关于“放养教育”的案例。或许你能从中获得启发。

朋友杨爸的教育是“放养型的”，杨妈就随着杨爸，认同孩子爸的观点；杨爸不愿意给女儿施加压力，也没有非常在意孩子的成绩。再加上他和杨妈平时工作特别忙，根本没时间辅导孩子。

在杨爸杨妈的无意放纵下，彤彤期末考试考了全班倒数第三，看到彤彤的成绩单，杨妈就快“疯”了，为什么别人说的“放养孩子”对于她家的孩子一点用都没有呢？到底她该怎么样教育孩子呢？
不仅如此，彤彤特别不听话，就像人们口中说的熊孩子一样，杨妈顿时觉得这种“放养教育”是在害孩子。

杨妈就犯了一个很多家长都会犯的错误，那就是了解的太片面了，他们认为对孩子的事情，什么都不管，对孩子没有规则，没有边界，这就是放养，可是正确的教育方式确实要有规则的放养。

杨妈妈的这种教育方式可能会让孩子放肆起来，孩子只会觉得爸妈对自己很宽松，让孩子有错觉，觉得爸爸妈妈对她的成绩漠不关心，这样只会让孩子没有动力，不愿去努力。渐渐的导致孩子没有边界，更加不愿意听父母讲话。

要知道孩子自觉性没有大人那样的好，所以也需要在旁边的监督。

在平常，父母可以对孩子施加一些压力，和孩子商量制定一个他们能完成的目标，以及他们能履行的规则，这样养成孩子的规则意识，在学习方面也会为了完成目标而更加自觉，有前进的动力。

如果孩子能很好的完成制定的目标，并且履行规则，也要及时的给予孩子肯定，才能让孩子在完成下一次目标的时候，更加努力。

放养，是需要边界与规则的，如果没有这些，那和放任孩子有什么区别？希望各位家长都能明白放养的正确方式，从而更好的教导孩子。