犹太人爱读书的秘密是什么呢?

之前看过一篇文章解释说犹太人有这样一个传统，在孩子刚出生的时候，父母会在书页上滴上蜂蜜，让孩子去舔，这样，孩子就会觉得读书像蜜糖一样美好。

这一说法颇令我惊讶，如果真是这么简单，全世界的孩子都可以对着镜头微笑着说：“妈妈再也不用担心我的学习!”

在上个时代，或许这个方法让孩子最初对书本的认识起到了一点点好感的作用，但毕竟读书不是吃蜜，如果让孩子一直保持对于读书的热情和兴趣，绝不会是这么简单的事情。

读书不苦，苦读书，读不好书

在书上抹上蜂蜜，其实父母内心的潜台词和忧虑就是：读书是苦的。

我们这代人上学的时候，家长和老师最爱说的就是：“吃得苦中苦，方为人上人”、“学的时候你就专心学，玩的时候你就专心玩”。

这些论调都让读书、学习与乐趣对立起来，让读书变成一件上刀山、下火海的苦差事。著名的教育专家尹建莉曾说过：“ 一个人不可能既讨厌一件事，又把一件事做好”，没有兴趣的阅读和学习，吸收的只是死知识，显然这个时代已经不再需要了。

凯文凯利说：“世界正在进入一个叫“流”的状态，未来最有效的学习方式就是让自己能够随时随地的在信息的洪流中，抓住那些该抓住的东西。”

玩和学的界线已经越来越模糊，一种以兴趣、以玩为导向的趋势已经悄然兴起，并在这个过程中启发孩子学会思考、融会贯通、创新，这才是孩子未来最有竞争力的能力。

让孩子爱上读书，我们到底该选什么书?

现在年轻父母们都知道让孩子养成阅读习惯有多重要，可是到底应该给孩子选什么书，家长很迷茫。

我们可以放眼全球，看看新时代全球最好玩的童书都是什么样子的。这些书的设计不仅融合了最先进的科技、工艺、创造力，也真正做到了符合儿童认知的发展规律，尊重读者本身，而不是成人主观的认为应该教给孩子什么，这些书极大地激发孩子的阅读兴趣，想让孩子不喜欢都很困难!

0-12月，感官探索新世界

儿童发展心理学家说过，婴幼儿对世界的了解来自于他们的各种感官和他们的动作。他们听到的、看到的、尝到的、用手摸到的、用嘴巴咬到的等等，都是他们探索世界的方式。他们的触觉，温度感，对于自己身体的运动的知觉和控制也是探索世界的基石。

英国著名出版社Usborne的这套Feely and Touchy系列是我看到过最棒的触摸书，细节丰富到让人惊叹：有各种不同的材质让孩子触摸体验;流线型凹槽的设计、复杂烫印工艺的运用以及各种形状的模切和翻翻页，可以从多维度激发孩子的感官、锻炼孩子的动手能力。

1-3岁，能玩的书更能激发孩子的阅读兴趣

有些父母总想让宝宝学习一些技能，比如看图识字，数数。其实1-3周岁的宝宝，应该先发展他们的精细动作，让他们操作各种物品，如果父母让孩子学习目的性太强的任务，而在他们的情感调节能力、压力调节能力都有限的情况下，就可能破坏他们的自我认知和自我评价，而这些会对孩子的学习动力造成很大的影响。

这个年龄段的孩子自主能力增强，从认物的阶段发展到理解情节简单的故事。游戏书可以让阅读充满了惊喜和乐趣，让孩子从“玩”中去探索世界。

英国的Bizzy Bear系列风靡全球，在台湾诚品书店一直占据着儿童销量排行榜，这套书是厚纸板游戏书，让孩子跟随bizzy bear体验各种职业：宇航员、潜水员、建筑工人、消防员……通过特殊的设计，孩子可以拉拉、推推、转转书中的机关与故事情节互动，厚厚的纸板也不会轻易被这个阶段的小朋友撕烂，能玩能读。语言也是这个系列的一大特点，全文采用简单的童瑶介绍故事的情节，对培养英语的兴趣和语感是不错的启蒙书。

同样让人大开眼界的还有这套Winds-up系列，范玮琪也买给自己的双胞胎儿子来玩。配有玩具车的大大厚纸板书，不仅通过故事的形式介绍了各种交通工具的知识，还能让车在书页上行走!

不仅如此，厚厚的纸板还能拿下来组成一个大拼图，热爱交通工具的小朋友不能再爱了吧!

3岁以上，打开立体书的异想世界

怎么在静态的、平面的书页上表现动态的立体世界，早在文艺复兴时期，就是创意工作者思考的问题了，已经有人前赴后继地努力了几百年。

中国的童书起步还比较晚，如今有大量的童书引进到大陆，但是立体书现在还没有普遍被接受，但它带给孩子的惊奇确是不可忽视的。

世界著名的立体书大师Matthew Reinhart在2015年创作了《迪斯尼公主：奇妙的立体世界》，讲述了迪士尼经典的11个公主故事：魔发奇缘、灰姑娘、白雪公主和七个小矮人……全书共有25个立体场景，每页书的边角还有立体小书设计，翻开书进入一个童话世界，小公主看到了绝对爱不释手。

还有来自捷克的这套立体书系列，也堪称经典。

虽然立体效果的复杂性不及上面提到的那本，但是可贵的是，这本书幽默的科普文风与立体效果简直是完美搭配在一起，孩子听了常常笑到停不下来。

比如这页中说，驴子其实眼神很不好，如果你挡住了它的路，他可会踢你哦，通过让孩子开合书页，驴子的小腿儿可真的会踢人呢。

4岁以上，AR技术带来科普图书新体验

随着年龄的增加，孩子的好奇心与日俱增，“妈妈恐龙到底有多大?妈妈天天上的星星是什么?妈妈什么是火山喷发……”，这些问题是不是很熟悉?我们的小时候也曾经对这个未知的世界充满了好奇，无奈那时候只能看《十万个为什么》。

随着时代的进步，儿童科普图书也在层出不穷地变化着花样，翻翻书、Pvc胶片书都红极一时。2015年科技的进步让科普童书有了里程碑的发展，AR技术被运用在童书上，英国著名科普出版社Carlton出版的“科学跑出来”系列，在世界各地引起了极大的反响，在当年拿下了英国多媒体互动童书、台湾“好书大家读”等众多重磅奖项。

科学知识做到有趣是很难的，但是这套书通过增强现实技术，读者下载免费App，搭配书一起使用，就能让消失的恐龙不仅复活在你面前，还能由你操控。

如果想知道恐龙到底有多大，通过App的真龙模式，就能立刻看到，当然你最好去户外，家里是绝对装不下恐龙的。

八大行星到底如何运转?想必家长讲得口里生烟也说不清楚，《太阳跑出来了》让八大行星就在你眼前动起来，小儿五岁了，看了一遍就记住了八大行星的名字，你不得不承认这就是科技的魅力。复杂的立体书也不得不在动态3D技术面前甘拜下风了。除此之外，你还能亲手制造地震、龙卷风、火山喷发，这种体验真是魔法般的，而科学知识就在玩的过程轻松印在脑海了。

从现实材质到幻象的空间，风起云涌的新技术还会给童书带来些什么新的玩法和可能性?有一点可以肯定，读书对孩子来说完全可以不是一件苦差事，只要父母了解儿童的发展规律，选对书，读书和学习原本就应该是一件好玩的事，因为人类本能的对未知饱有求知欲望，只要你不去破坏这过程的美好。