不久前，小新妈和几位妈妈一起去上亲子课，休息间隙，大家讨论起了孩子。

正说着谁家谁家的孩子很乖的时候，一位妈妈突然很兴奋的说：

我家孩子就是这样，特别懂事，从生下来就没让我们操心过，小时候把她放在床上从来都不闹，每次送去幼儿园也从来不哭…

这时候大家都说：确实，你家孩子一看就很乖。

尤其是家有男孩的妈妈们，不禁感叹说：还是女孩好啊，乖巧，没那么闹腾。

可小新妈却一点都不认同。

明明这个孩子脸上就没有一丝开心，反而是很沉重苦涩的样子，一点都不像一个几岁的孩子。

在我们的教育理念中，「懂事」「乖」应该是对孩子的最高赞誉。

每次去学校接孩子，我们都会问老师「孩子今天乖不乖，有没有听话?」

平常聊起孩子，无非就是互夸，「你家孩子真乖」之类的。

好像乖与不乖已经成了评判孩子好坏的标准似的。

可我们却忽略了，长期这样，孩子心里就会形成一种认识。

他们知道听话就会得到奖励，不听话就会被惩罚批评，他们知道自己表现的越乖，我们就会越开心。

所以常常为了得到我们的表扬，而压抑了自己的真实感受。

很多心理学家都说过：

越懂事的孩子，长大之后心理问题越多，越叛逆，越自由的孩子，长大之后反而心智越成熟。

为什么这么说呢?因为「乖」其实并不是一个褒义词。

「乖」意味着，不敢表达真实的情绪

有的孩子刚入幼儿园时很乖，不哭不闹。

但是，一两周后问题来啦，爱打人，半夜经常哭醒。

为什么会这样?

一般孩子是不愿去幼儿园的，因为害怕去了幼儿园见不到妈妈爸爸。

但为了成为爸爸妈妈眼中的乖孩子，就得表现的乖，不能哭闹。

这样，孩子压抑的情感只能通过其他方式宣泄，例如爱打人、半夜哭醒。

其实孩子能够在我们面前哭，恰好说明他觉得我们可以给到他足够的安全感，他知道爸爸妈妈会照顾他的情绪。

这而种无条件的爱和养育，才是孩子健康人格形成的基础。

「乖」意味着讨好别人，忽视真实的自己

有位妈妈分享过这样的经历：

小时候，妈妈带她出去玩。

问她想不想要商店里的糖果，其实她特别喜欢吃。

可是，为了让妈妈觉得自己是懂事的乖孩子，就告诉妈妈自己不喜欢。

而她长大以后，就成了一个不懂拒绝别人的烂好人。

很多小时候很乖的孩子，以满足他人意愿，获得他人认可为主导。

渐渐失去了表达自我的声音，忽略了自己的真实需求。

表面上很乖，实际上却很压抑很痛苦。

越「乖」的孩子，独立能力越差

我们都希望孩子走一条可复制的道路，过着稳定的理想生活。

我们想让孩子乖乖听话，按照我们想要他走的轨迹去走。

可是却忽略了我们在孩子身上的控制感。

而这些控制感直接导致孩子没有主见，甚至长大后对自己的人生产生迷茫。

大家应该都听说过这样的事情吧。

小时候乖的孩子可能学业很出色，但真正取得更大成就的往往都是那些调皮捣蛋的孩子(当然这话不绝对)!

比如说马云。

马云从小就是一个调皮孩子，爱打架，打了无数次的架。

最严重的时候缝过13针，挨过处分。

功课也不好，数学考过1分。

有一天上午，第四节是数学课，马云由于肚子饿了无心听课，就坐在位置上想中午该吃什么。

这个时候数学老师发现他发呆，就提问他：「1.230小数向右移动一位，将会怎么样?」

马云毫不犹豫地回答：「将会吃午饭」，结果全班哄堂大笑。

可就是这么一个人，如今却成了互联网的领头人。

所以啊，在这个急速变化的时代，「乖」真不是个褒义词!

培养孩子的方式有很多。

很多时候孩子确实需要听我们的话，毕竟我们有着他没有的经验，可以指导他少走弯路。

但事事都听我们的话，甚至为了让我们说他懂事说他乖，而故意听我们话的行为就不可取了。

孩子嘛，还是要有哭有笑，这样才是属于他们这个年龄的本真。

以后，我们在教育孩子的过程中，一定要注意培养他们独立思考的能力，不要让我们的孩子成为一个特别乖却没有任何主见的人，这样的孩子，就算长大了，还是要走很多弯路的，甚至会更吃力。