培养阅读好习惯，如何让宝宝爱看书胜过看动画？阅读能力非常重要，阅读对宝宝来说，是一种全新的认识和体验。它能促进宝宝的观察力、想象力以及语言表达能力，更重要的是，养成一个好的阅读习惯对宝宝更是终身受益。

任何一个习惯都不是一朝一夕可以养成的，我们作为父母，在日常生活中又可以做哪些事情，来给宝宝培养一个好的阅读习惯呢？

一、为宝宝创造良好的阅读环境

建立“沙发书吧”

在环境的创设上，要舒适、愉悦。这样会使宝宝产生积极愉快的情绪体验。父母不妨在小书吧里放上宝宝的小沙发、小靠垫和喜欢的毛绒玩具。

当然最重要的是放一个和宝宝一样高低的小书架，让宝宝自由选择感兴趣的书，自由地享受阅读的乐趣。

营造良好的阅读气氛

都说小孩的模仿能很强， 父母如果可以经常在家看书，宝宝跟着模仿的可能性也会很大，这样可以勾起宝宝对于阅读的兴趣。

这个时候爸爸妈妈就可以引导宝宝一起读绘本了。可以亲子共读、可以对书中的故事角色扮演，尝试多种阅读方法，这样宝宝的阅读兴趣就会变得越来越浓。

鼓励宝宝的阅读行为

在宝宝的眼里，书也是玩具，翻书就是游戏。即使宝宝拿倒了书，或是撕破了书，也不要责怪他。当宝宝对阅读有些厌倦时，父母不妨和宝宝一起做做照片书、生活书，既增进了亲子感情，又让宝宝对这些书爱不释手。

在这个过程中，爸爸妈妈不必把宝宝的阅读过程管得太死，一定要求他看什么、看到哪里......只要宝宝愿意把书拿在手里津津有味的翻看，家长就应该感到开心。

培养他们对阅读的兴趣，比强迫他们吸收内容更重要。有了对阅读的兴趣，还怕宝宝以后不喜欢看书么？

选择真正适合宝宝的书籍

1岁前的宝宝，可以选择柔软的布衣书和“撕不破的书”。这些书容易清洗和消毒，而且图案简单清晰、颜色丰富，在感官上容易吸引宝宝。

推荐书目：《0岁视觉&触觉BOOK》

《0岁视觉和触觉BOOK》丛书是为刚出生的小宝宝精心设计的，丛书共5本。 其中的《彩色世界》使用构成万千色彩的五种基础颜色，很吸引宝宝的眼球，而且也便于他们分辨。

另外的一本《数的概念》根据幼儿学习“数”的规律，做有系统的设计。以图画的方式表现，为幼儿提供一个完整的“数”概念架构，让孩子轻松学习、建立正确、清楚、完备的数概念。

2岁前的宝宝，父母可以选择一些内容节奏感强、重复性多的图书。这些书往往主体物较大，形象可爱逼真，很受宝宝的喜欢。

还有一种触摸书，可以让宝宝边摸着小动物的皮毛，边学习各种形容词和对物体的感觉等等，进而促进宝宝的语言发展。

推荐书目：《小宝宝丛书》

本套丛书共分６册，分别为《走在鞋子里》、《妈妈的声音》、《担心你》、《风来摸我们》、《尿布走丢了》、《第一次见面》。

丛书中以全新的视角，丰富的内容，多彩的形式和宽敞的版面，为幼小的孩子提供了阅读、讲述、操作和游戏的园地。

3岁前的宝宝，可以选择一些每页上只有一两个字的书，最好是有声读物，可以让宝宝在阅读中将图片与字相匹配，自然而然地认识了简单汉字。

父母不要为了让宝宝识字而识字，而是使孩子获得一种阅读的工具，最终让宝宝达到独立阅读的状态。因此，千万不要追求识字量，而使宝宝失去对阅读的兴趣。

推荐书目： 《三步识字阅读法》

这套识字法可以从孩子3岁开始，循序渐进地给孩子使用。可以教孩子边听磁带边看书，这也是最初的自学能力的培养。

书中第一步中的故事和儿歌，内容比较适合2岁半——3岁的孩子，熟悉了故事儿歌内容甚至会背了以后再看书时，孩子很容易就手指着字一个一个地念下来了，并慢慢记住了字。

让幼儿轻轻松松、快快乐乐地识字，将阅读和识字紧密联系起来，并帮助家长处理好幼儿识字和阅读的关系，识字为了阅读，阅读又提高识字的兴趣。在识字的内容、方法和形式上这套书都有很大的创新。

三、 对待宝宝的问题要耐心

年龄稍大的宝宝总喜欢问为什么? 爸爸妈妈要支持孩子，积极地回应孩子的每一个问题。对于宝宝提出的回应，给予正面嘉奖。

有时，父母可能觉得很烦，请耐住性子。建议父母回答孩子问题时不宜讲得太深，要考虑孩子的年龄特点。更不能随意敷衍他们，给宝宝错误的信息。

爸爸妈妈可以抓住这个时机，带着宝宝去书中找答案，在寻求答案的过程中，让宝宝渐渐学习解决问题的方法。

在小宝宝这种年龄段，不要要求他们看过一定懂，一定能记住，更是不能带着“别的宝宝会，我的宝宝也要会”的这种攀比心态。

请父母们带着轻松、健康的心态去培养宝宝的阅读习惯吧，不要强迫他们，让他们好好享受书中的世界吧~