胡适在《我的母亲》中这样写道：“在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”是的，孩子有出息，多半是妈妈的功劳。

01、一个好妈妈胜过一百个好老师。

妈妈是孩子生命的起点，也是孩子早教启蒙等影响力最大的教育者。

通常，妈妈陪伴孩子的时间远远超过爸爸，优秀的妈妈对孩子的影响力也远远胜过那些没有耐心、不愿在孩子教育上花费精力的爸爸。

大发明家爱迪生从小就特别爱问“为什么”，喜欢刨根问底，爸爸常常被他问得很不耐烦，“去，问你妈去！”只有妈妈能够回答他那些奇怪的问题。

有次，爱迪生跑到厨房里问妈妈母鸡为什么把鸡蛋放在屁股底下坐着？妈妈笑着放下手里的活，认真地对爱迪生说：“鸡妈妈那是在孵小宝贝呢！她把那些蛋暖热后，就会有小鸡从里面爬出来。你看咱家那些毛茸茸的小鸡，它们都是被鸡妈妈这样暖出来的。”小爱迪生听了，觉得真神奇。

在学校，爱问“为什么”的爱迪生常惹老师发火训他，爱迪生的成绩总上不去，老师就把他妈妈找来，当面数落她的儿子：“他脑子太笨了，成绩差得一塌糊涂，总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。”

爱迪生的妈妈听了，觉得是老师不理解儿子，问题多是因为孩子爱思考，好奇心强，求知欲旺盛。她相信儿子的智力没有问题，而且比别人的孩子还要聪明很多。于是她毅然把儿子带回家自己来教。

从此，爱迪生的妈妈就当起了儿子的家庭教师。对于儿子的各种稀奇古怪的问题，只要她知道的，她就努力回答；不知道的，她就让儿子去看书。正是在这个不怕被问“为什么”的母亲的教育下，爱迪生虽然没有在学校读过几年书，却创造出了许多伟大的发明，为人类社会的发展做出了极大的贡献。

古今中外的伟大人物背后都站着一个伟大的母亲。古代有孟母三迁、岳母刺字，近代有林肯母亲鼓励儿子发奋读书学习，林肯当选总统后说：我的一切都归功于我天使一般的母亲。

02、妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高。

德国教育家福禄贝尔曾经说过：“国民的命运，与其说是操在掌权者手里，倒不如说是握在母亲的手里。”

培养好一个女人，是培养一个家庭，一个女人的素养高低影响三代人，也影响着一个民族的发展和未来。

做一个什么样的妈妈，就会收获一个什么样的孩子。孩子从出生起就对妈妈有着本能的依赖，妈妈的性格、语言以及行为会潜移默化地传达给孩子，对孩子影响甚远。

台湾心灵作家黄淑文认为“妈妈做自己，孩子就能做自己”。“只要活出你自己要给孩子的典范，孩子自然会成长为他们所看见的人。”母亲的品质，才是孩子最重要的教育。

好妈妈能教会孩子的10种优秀品质：

1、感恩，也是一种修养；

2、宽容，教孩子学会“心理换位”；

3、乐观，开启孩子光明未来之门；

4、自信，构建孩子动力的金三角；

5、诚信，孩子人生的通行证；

6、勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神；

7、礼仪，孩子社交的“名片”；

8、责任，将责任感植入孩子的心灵花园；

9、坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难；

10、主见，让成长的空间更自由。

03、妈妈影响着孩子和家族的命运。

郑渊洁说：“孩子的成长，成也母亲，败也母亲。”

比尔·盖茨的母亲说的话更戳重点：“两个民族的竞争说穿了是两位母亲的竞争。”民族的竞争就是教育的竞争，教育的竞争就是深层次的两个母亲之间教养的竞争。

妈妈的教养直接影响到孩子的教养，一个和蔼温柔、勤勉乐观、通情达理的妈妈，与一个脾气暴躁、慵懒抱怨、是非不分的妈妈，所培养和教育出来的孩子，是绝对不在一条起跑线上的。

时代周刊的一项研究表明，妈妈具备这11个特征极易培养出成功的孩子：妈妈让孩子学会做家务；妈妈教授孩子社交技巧；妈妈对孩子有很高的期望；妈妈与爸爸的关系很和睦；妈妈受教育程度高；妈妈在孩子很小的时候就开始教孩子学习数学；妈妈善于发展亲子关系；妈妈很少表现出自己的压力；妈妈帮助孩子培养成长性思维；妈妈也有自己的工作；妈妈有较高的社会经济地位。

为了孩子和整个家族着想，台湾著名教授洪兰说：

与其花钱教儿子，不如去栽培你媳妇。