人与人之间的交往难免会有分歧有矛盾，孩子也有自己的小世界，孩子的交往过程中也会经常遇到一些小矛盾，如何处理好这些小矛盾，与朋友之间和睦的相处，宽容他人非常重要。而幼小的宝宝还不能够宽容他人，常常将矛盾激化。那么，作为父母该如何教会宝宝宽容他人呢？

“原谅别人”有着独特的作用：

1、有利于克服“自我中心”意识，知道“我”与“他人”的含义。

2、有利于人际关系的和谐，培养幼儿的社会适应能力与合作精神。

3、能帮助孩子学会宽容、忍让，为别人着想。

4、能促进孩子良好性格的形成。

在我们的生活中，会遇到很多不如意的事情，其实这本来没有什么，很多事儿转眼如云烟消散。可是如果我们不能掌握宽容的道理，就会肝气不舒，就会导致生病，这样的情况我们每天都会见到，很多人生病都与此相关。因此，作为家长，一定要以身作则，让孩子学会宽容，只有这样，才能算是真正给了孩子一个幸福、健康的人生，如果孩子在您的培养下变得尖酸刻薄、不会宽容，那么，即使您给孩子留再多的金钱都是没有用的，因为他会从心里不幸福，那又何谈健康呢?所以，让孩子学会宽容，让孩子懂得我们为什么要宽容，就等于给予他一个圆融幸福的人生。

在目前独生子女“自我中心”意识较为严重的情况下，如何教育孩子原谅别人呢？

1、创造机会让孩子多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提高人际交往能力及社会适应能力，养成良好的性格。

2、当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时，家长可适当给予抚慰，并帮助孩子分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，明辨是非后，妥善处理。

3、疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。

4、告诉孩子对朋友要以诚相待，对其错误要帮助改正。要让孩子知道，原谅他就是给他改正的机会;宽容忍让有利于增进友谊。

5、要做孩子的榜样，遇到矛盾或冲突时能宽宏大量，不计较得失，能够高姿态，不怕吃点亏，“能饶人处且饶人”，以此使孩子受到熏染与教育，孩子才能在相应的时候做到原谅别人。

6、教给孩子掌握原谅的标准。分清是非，正确处理所发生的问题，哪些应采取原谅的做法，哪些不可以原谅。首先要明白原谅、忍让不等于没有原则，不是放弃批评与反抗。对小是小非，没有严重后果的个人冲突，无意的损伤等尽可能的不要计较，要加以忍让与原谅。对影响友谊与集体荣誉，会造成较大损害或故意做出的破坏行为等，绝对不可容忍，更不可原谅。但要采取灵活的方式，诚恳的态度去加以批评、制止。切忌粗鲁简单，不注意场合、分寸，或言辞过激、盛气凌人。这样不利于纠正错误，反会增加极抵抗情绪，起相反的作用。

7、必要时，让幼儿体验一下不原谅别人的害处：因为总是与人斤斤计较，毫不容人，小朋友们就会害怕或不喜欢与你做朋友，不会原谅别人，也得不到别人的原谅。养成霸道、蛮横、自私、无情的坏习惯，容易被孤立，今后走入社会会吃大亏。

也可通过以下方式训练宝宝的宽容心：

1、柠檬训练

给孩子们一些柠檬，让孩子随便玩各自的柠檬，可以在柠檬上作画，可以将柠檬放在地上滚，然后再将柠檬放回篮子里，让孩子找出自己的柠檬，也许你会发现孩子们基本会找出自己的那一个。之后再将柠檬剥皮，让孩子们寻找自己的那个，可能这时候你会发现柠檬已经分不出彼此了，这就是在告诉孩子们，即使外表有差异，内心都是一样的。

2、分析不同人的特征

生活中，有的人带着眼镜，有的人个子矮，有的人说话不利索，甚至是口吃哑巴，还有的人是残疾，缺胳膊断腿的，这些都是很多人会存在的生理现象，而父母在平时要引导孩子平等的去看待所有人，不要因为这些不同的特征去嫌弃别人，其实每个人的外表特征并不影响内心的情况。甚至有的人在以后的人生路上会走的更远更高，更加成功，所以父母要告诉孩子不能够因为那些差别就觉得别人低自己一等，其实每个人都是一样的，平等的。

3、正确看待任何人

如果自己的孩子面对了别人的偏见，那么父母要告诉孩子这并不重要，因为你不能够满足所有人的需求，也不能让每个人都对自己满意，只要自己熟悉的人，重视的人在意自己就可以了，别人并不重要。而且有时候是因为误会，是别人不熟悉你才会造成偏见的，告诉孩子不要在意。另一方面，如果孩子看待别人的时候带有偏见，那么妈妈们要教育孩子不能够这样，让孩子换位思考一下，要学会尊重他人。