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新国学网:伏羲描洛书的传说_环状-圆圈-树枝-伏羲-

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-01-06 
核心提示:伏羲见黄河怒涛并没有对人畜安全构成什么威胁,他以一种美好的心情向上游走去。他走着走着,不知不觉来到黄河的支流洛水岸边。 霎时,风急浪高,像一只昂首乌龟亮出花背迎面奔来,又是一幅奇特的图形,跃入伏羲的眼帘!一个环形的水珠链,若明若暗,在龟背上晃荡一下便消失了! 伏羲看出来了,这一个图形跟河图不太一样,很多地方全然相异。他担心与河图相混,连忙折了两根树枝,紧接着在岸边找了块平坦地方,将一根树枝插进泥土里,再拿出随身携带的绳子


原题:伏羲描洛书的传说
词频:内圈,树枝,河图,伏羲,定位,圆圈,环状,东南,返回,描摹,图形,环线,绳子,位置,布点,黄河,站在,环形,相加,线上,相异,空心


    伏羲见黄河怒涛并没有对人畜安全构成什么威胁,他以一种美好的心情向上游走去。他走着走着,不知不觉来到黄河的支流洛水岸边。 

    霎时,风急浪高,像一只昂首乌龟亮出花背迎面奔来,又是一幅奇特的图形,跃入伏羲的眼帘!一个环形的水珠链,若明若暗,在龟背上晃荡一下便消失了!
    伏羲看出来了,这一个图形跟河图不太一样,很多地方全然相异。他担心与河图相混,连忙折了两根树枝,紧接着在岸边找了块平坦地方,将一根树枝插进泥土里,再拿出随身携带的绳子系在这根树枝上,然后,将绳子另一端系在另一根树枝上,并用这根树枝在地面上划了一个圆,待收起绳子与树枝后,再面对南方,在这个圆圈上描摹起那龟背上的环状图形!
    首先,他站在圆心处,将中间跟河图一样的数5定位,拿树枝画空心圆圈,河图上数5的南北各有数5,现在没有了,就不描摹了。
    接着,用空心圆圈在环线上分别将东方数3、北方数1定位;而河图西方数9与南方数7却互换了位置,也分别标在环线的西方、南方位置上。
    再接着,用实心圆圈将数8、6、2、4依次标在环线的东北、西北、西南、东南的位置上,将图最后完成。由于这个图出自洛水,就把这称为洛书。
    伏羲一口气把洛书描摹出来,站在那儿若有所思。他知道,河图方位数由双圈变为单圈,是数的运动的结果。自东开始,阴数基本上东旋而重新定位。也就是,东方数8旋至东北定位;北方数6旋至西北定位;西方数4旋至东南定位;仅南方数2反向到西南定位。而阳数除西方数9与南方数7易位外,东方数3与北方数1原位不动。有意思的是那河图中间被自己称作脚趾印的数10,在洛书中却隐没了,很可能这个图形属天地自然之数,况且中间数5已包括人了,便把标志人立于地的数10暂时撤离出去,象征着人们考察万物的生发与变化。
    伏羲目不转睛地审视着地面这个环状图形,突然从阴阳相间的布点中,发现了以阴阳求方位的规律,这就是在环状布点中,凡为阳者,是东、西、南、北四正位;凡为阴者,是东北、西北、西南、东南四偏位。还发现了各个方位数字之间的特定关系,这就是,如果用四条直线,通过中央联结四方八面,那么,四条直线上的总数值完全相等:即东(3)中(5)西(7),北(1)中(5)南(9),东北(8)中(5)西南(2),西北(6)中(5)东南(4)这四组数的相加的和得15;同时,在环形线上,任意两个相邻的阴数加上它所夹的阳数所包容的总数值是一样的;即东北(8)北(1)西北(6),西北(6)西(7)西南(2),西南(2)南(9)东南(4),东南(4)东(3)东北(8),各处的相加的和也是15。这时,伏羲将大腿一拍,情不自禁地蹦跳起来,自语道:“噢,这些数的平衡,标志着的稳定尽在其中啊!”伏羲又望了望洛水那浪卷漩涡,便联想到洛书可还原为河图。他想,如果洛书自左向右旋转,东南方数4返回到西方内圈,南方数9与西方数7对换位置;西北方数6返回北方,北方数1返回北方内圈;东北方数8返回东方,东方数3返回东方内圈;西南方数2返回南方内圈;再将数10调回分列中间数5的南方、北方各数5,岂不还原于河图吗?



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