合格的后妈需要严格把握教育尺度，既不能对孩子太凶，太凶则称之为“棒杀”，也不能太溺爱孩子，过溺则称之为“捧杀”。

第五次看到《今天的中国，有一个很可怕的现象：全名富二代》这篇文。

这次是我退了休的老妈怕我漏看朋友圈专程发到我微信上的。大面积的点赞和转发表明这已经是中国教育中的一颗肿瘤，急需得到医治。

我想起那个经典的网络段子。“我有病啊，你有药吗?”

是的，我有。我要像天桥底下卖狗皮膏药的贩子一样，向深受“富二代教育”其害的家长们兜售“后妈式教育”。

阐述后妈式教育之前，我们先要搞清楚一个问题，“富二代教育”的本质是什么?是什么让中国的家长们不惜倾家荡产也要满足孩子的需求?

根据汇丰银行的全球教育支出调查报告，中国香港以超过世界平均水平三倍以上高居榜首，新加坡、台湾大陆分别排在第三、五、六。可以说整个华人世界都为下一代的教育而疯狂。

中华民族的传统是家天下，尤重子嗣，是和犹太人同样注重教育的民族。

接近半个世纪的独子化，少子化家庭模式更像阳光下的放大镜一样，把万千宠爱聚焦于一点。恕我直言，孩子们都快要被爱烤糊了。

全民富二代本质上就是父母对孩子的过度付出，过度在意。

如果说全民富二代是一种病毒，那么后妈式教育就是专门针对这种病毒的疫苗。

后妈，顾名思义有别于亲妈，对孩子没那么在乎，合格的后妈需要严格把握教育尺度，既不能对孩子太凶，太凶则称之为“棒杀”，也不能太溺爱孩子，过溺则称之为“捧杀”。

所以后妈式教育的核心就是不要过分关注孩子，划清和孩子的心理界限。

奥义一：让孩子学会自我管理

“富二代教育”最杀人不见血的一点就是父母将孩子学习、生活上一切能代办的事情都包办了，直接导致孩子动手能力底下，缺乏自信，成就感低。

我有个朋友，两口子耗半生积蓄将13岁的儿子送到美国去读初中，妈妈专职陪读。一年过去，语言关都没过，天天放学窝在家里打游戏。

妈妈在网上向我诉苦，所有精力都花在儿子身上，给他阅读英语书，管教他不要玩游戏，帮他选课;怕儿子吃不惯美国饭，天天去华人超市买菜，力求和国内口味一致。

最后却换来儿子对妈妈极度厌烦和不尊重，甚至在众人聚餐的时候，当众怒怼亲妈，只因妈妈喊儿子多吃点饭。

其实我想说，都13岁了，你还管他多吃少吃。这孩子身躯已经和大人相差无几，精神上却还被父母视为婴儿，太憋屈了!

难怪宅家里不敢出门，被母爱这样全方位窒息式地包围着，面对独立个性的美国少年，得有多自卑啊。

后妈式教育则刚好相反，任何能自己动手做的事情，请不要来麻烦父母。

奥义二：孩子做错事请让他承受自然后果

孩子犯了错，亲妈可能会喋喋不休半个小时，后妈却不可以。那怎么办呢?让他承受自然后果!

侄女上初中时，一直丢三落四的，雨季也不记得带伞，作业吭哧吭哧写完也不记得放书包。

每次忘带东西，一个电话就把老妈召唤到学校给她送过去。她妈每次都要数落半天，难免要被女儿嫌弃白眼。下次则继续忘带，周而复始。

后来她妈去外地进修两个月，她又把作业落在家里时，头头转转找不到人送去。

如是2次，再也没发生过健忘所致需要送东西的情况。听说侄女准备了个小本子，专门记录每天要带的东西，可见人都是逼出来的。

鉴于各位父母上岗时都没有经过岗前培训，特此说明，孩子这种生物，凡是你苦口婆心的唠叨，他们都有本事自动过滤掉70%。说一万次道理不如让他们吃一次亏来得有效。

奥义三：让孩子学会为父母付出

现在一个孩子往往要受到6个大人的爱心灌溉，几乎没有反馈的机会。不要说小孩，就是庄家这么沤肥也烧死了啊!

平时可以多支使孩子帮忙干些跑腿之类的差事。不要到了感恩节才来搞让孩子给父母洗脚之类的作秀。

只有养成孩子为父母付出的习惯，爱才会流动起来，而不会全汇集在孩子那里，变成一潭死水，腐烂发臭。

食物分配也是如此。从独生子女制度实施以来，千家万户的鸡腿上餐桌前就已经有了归属，曾亲眼目睹亲戚家的孩子因为长辈动了他的鸡腿而当场变色。

并非孩子们霸道、白眼狼，是父母长期这么分配，孩子已经把“鸡腿属于他”内化成一种规则了。

谁更爱吃可以适量多吃一点，但绝不能吃独食。比如我爱吃橘子，女儿甚至会把幼儿园发的橘子省回来给我吃。

我也会借口不爱吃甜食，把一些甜点留给她多吃一点。亲子之间需要的是双向关心，而不是父母永远手心向下的单向付出。

全民富二代教育这么有市场，有一个大前提是中国的功利主义教育。

判断一个人成功，我们看他赚了多少钱，判断一个孩子教育得成不成功，我们看他学习成绩好不好，大学能考进什么样的学校。

父母大手笔在孩子教育上砸钱，无非就是为了孩子学习成绩好。

父母对孩子百依百顺，也是为了孩子学习成绩好，甚至父母事事包办也是为了不耽误孩子的学习成绩。

然而为什么，全民富二代并没有变成全民成绩好呢?为什么普通老百姓已经对孩子那样掏心掏肺了，却变成寒门越来越难出贵子了呢?

如果不能解决孩子有出息这个千古难题，恐怕后妈式教育也不会有市场。

一个孩子想要学习好，固然需要良好的学习环境，学习方法，最为关键的一点是，要有充足的学习动力。

如果说前面两样可以通过富二代式教育，通过父母砸钱进私立学校，买学区房，上补习班来解决，那么学习动力就是富二代教育所无法解决的。

电影《摔跤的爸爸》中有一个关键的转折点，可以说没有这个转折，这片搞不好就变成《和魔鬼爸爸的斗智斗勇》了。

在爸爸强制要求下学习摔跤的两个孩子一开始是拒绝的，她们变着法子偷懒，向妈妈求情，拉断摔跤场地的电线，总之就是各种不想练。

照这个势头下去，不管爸爸有再多的摔跤技巧和方法，再严厉，孩子们都没有前途。

然而14岁的同学出嫁却让她们意识到这个残酷男权的社会，摔跤是她们唯一摆脱命运摆布的机会。从此两个孩子才爆发出200%的努力，一路披荆斩棘站到了冠军奖台上。

同样的，我们还听说有很多进入社会后的成年人，捶胸顿足后悔当初没好好学习。这些都告诉我们要从根本上提高孩子的学习动力的就要给他们机会直面这个现实的社会。

我们有什么理由不让孩子们体会到这个社会的严酷呢?哪怕是弱化版的模拟社会也好过把他们关在无菌的玻璃罩子里。

后妈式教育是这样通过区分年龄段来一步步加大引导力度，让孩子们学会正视现实的。家长们可以根据自身的“后妈度”来选择初级或进阶版本。

学龄前：

初级版：带孩子去你工作的地方看看，别让孩子闹出钱是银行发的笑话。

进阶版：跟着孩子卖一次废品，让他亲身体验体力劳动是如何被贬值的。

小学版：

初级版：旅行不要光盯着那些高大上的地方，马尔代夫不能教会你的孩子什么叫生活。带孩子去菜场，建筑工地，农村看看，让他们去见识一下底层的生活是什么样子的。

进阶版：每逢情人节、国庆节、春节批发一些小商品让孩子试着在闹市中售卖。别看买东西那么容易，卖东西却是如此之难!

中学版：

初级版：带孩子参加各种社会体验、义工等活动，采访各职业的辛苦与得失。

进阶版：让孩子去餐厅、工地实实在在打一次工，学会为工作中的失误承担责任，感受一下学历低是种什么样的体验，付出大量体力劳动还要看老板脸色。

大学版：

初级版：父母只负责支付学费，生活费需要自己赚取。家教、实习、打工都可以，多赚多用，少赚少用。

进阶版：如果是小学、初中一路锻炼上来的，清楚自己将来要做什么，有什么样的职业规划，可以向父母贷款生活费、考证费、充电费等等，为进入社会做好最后的准备。(所谓响锣不用重锤，当他通过前面的锻炼认清了前进的方向，父母就可以毫无顾忌地提供助力了。)

再次声明，后妈要想孩子做一件事，是必须得平等沟通的，各位父母切不可倚仗我是你老子，而搞强权式蛮干。唯有尊重孩子，把他们当朋友一样，才能使之接受社会的现实，这也是后妈式沟通的真谛。

最后，后妈和亲妈还有一个显著的区别，后妈基本上不会把全副精神放在孩子身上。

作为母亲，我们除了照顾好孩子，更重要的是要照顾好我们自己。飞机上的紧急操作指南都告诉我们要永远先为自己带好氧气面罩。

只有父母自己身体心理都健康的前提下，才能更好地帮助孩子。比起送孩子上路，父母更应该和孩子一起上路。

富二代式教育思维往往是：我们这辈子就这样了，我们为了你付出了一切，现在就看你能飞多远了。

而后妈式教育思维则是：

我们尽到了为人父母的责任，我们这把年纪仍然在学习进步，你年轻、精力充沛、头脑好，要是这都赶不上我们，那就是你自己的事了。

如何，后妈式教育安利到你了吗?