人的嘴除了吃饭，最大的功能就是说话！

一个人说话的方式和语气，很大程度上代表了他的情商。

成年人面对领导、同事、甲方爸爸的时候，大多都会注意说话的语气，考虑对方的感受。因为不好好说话，很可能会影响自己或公司的利益，甚至造成灾难性后果…

可面对至亲的家人，尤其是孩子的时候，很多时候，我们却总是批评指责，缺乏尊重和信任，经常不好好说话…

孩子是自己生的，就算语气不好，他会记仇吗？当然不会！买点好吃的，来个玩具哄哄，过几天还不统统都忘了？

没错，孩子可能是不会记仇，但家长说话若总是太随意，不好听，会对孩子产生潜移默化的影响。迟早有天，他也会变成一个不好好说话的人。

父母都希望孩子有家教，具备高情商，说话得体，首先自身就要做出表率。当我们跟孩子说话时，一定要多使用这五种语气。

信任

信任，是人与人和谐相处的重要前提，对孩子也是一样。当他做任何事之前，我们都要抱以最大的信赖，相信他一定能做好！

有次米粒学校组织徒步营活动，要求学生独自参加，家长不能陪同，需要在外住两晚。

米粒姥姥知道后急了~拉着米粒紧着说：你从来没自己在外住过，这哪行啊？万一出危险怎么办？那语气，就好像米粒什么也不懂，啥也不会做…

米粒相当无语，一脸无奈的说：姥姥，还有老师、同学和带队的人呢。以前我也跟爸妈出去宿营过，你至于这么担心吗？

出发之前，他自己收拾好了背包，叮嘱完宿营注意事项后，我和他爸就说了一句话：注意安全，到地方了跟家里联系，加油！我们相信你！他听了特高兴的出门了。

孩子独自在外我们真就一点不担心？当然不是，但我相信他有照顾好自己的能力！果然，活动结束后老师专门跟我提起，米粒的表现很好。东西收拾的很利索，还会帮助手慢的同学，协助老师管理秩序。

我对他姥姥说，孩子尤其是男孩，一定别总捂着，他迟早要飞的。我们的信任与肯定，就是孩子最大的依仗，会让他更加自信，从而飞得更高！

尊重

孩子两岁多的时候，自我意识开始萌芽，之后就会越来越强烈，开始有了自己的主见。他的思想日益成熟，知道的东西越来越多，对事物当然会有自己的看法。

孩子虽小也是独立个体，我们跟他说话就要抱以尊重，而不是一味压制与反驳。

有次带米粒去买衣服，旁边有个3岁左右的小女孩，妈妈帮她挑了套裙子，可明显能看出，孩子并不太喜欢。她指着另一身衣服说，妈妈，我喜欢那个。

那位妈妈可能是心情不好…很没好气的说：你屁大点孩子懂什么？你知道啥是好看不好看？就买这个！别浪费时间，赶紧走！

小姑娘一脸委屈，看得我都有点心疼。实话说，她看上的衣服挺好看。如果妈妈真赶时间，完全可以这样对孩子说：

宝贝，那件衣服来不及试了，如果这个你不喜欢，要不咱们先去办事？办完回来买你喜欢的衣服，好不好？

对人的尊重，哪怕对方是个孩子，不仅体现在高兴的时候。当你心情很差，说话还能顾及对方的感受，这才是真正的尊重！

商量

一个有情商的人，会将其他人放在平等的位置来对话。可有很多父母，跟孩子说话总是颐指气使。

有次在电视剧里看到一个画面，让我印象深刻：

孩子妈不在家，中午爸爸订了快餐直接丢给孩子，吃吧！看着油腻腻的菜，孩子满脸不乐意：你怎么不问问我就买？我不喜欢吃这些。

孩子爹拍他脑袋一下，不耐烦道：能吃饱就行，哪那么挑剔？跟你妈一样难伺候！

每个人都有口味偏好，孩子也一样，只要不是影响健康的挑食，问问孩子喜欢吃啥再买，不是更好吗？怎么就难伺候了？

小时候每次我妈做饭前，都会问我晚上想吃什么，我爱吃鸡蛋，每次都说吃鸡蛋。我妈就会说，鸡蛋不能顿顿吃，要不换别的尝尝？我就开心的再“点个菜”。

凡事有商有量的来，也是尊重的表现，大人孩子都开心。一切只以自己的感受和喜好为标准，我说怎样就怎样，是自私和缺乏教养的表现。

赞美

不是有句话吗，好孩子都是夸出来的！恰到好处的赞美，会激发孩子的潜质，让他更加自信，更有表现欲，而不是凡事总怀疑自己，畏首畏尾。

某些家长会有这样的观点，孩子总夸会骄傲，多打击他才能谦虚…真不知哪来的歪理邪说。

假如孩子期末考了第三名，完全不表扬，一通冷嘲热讽：才考第三名有啥可高兴的？什么时候考第一了，再高兴不迟！

考第一名固然可喜，可如果孩子之前的成绩是十名开外，这次考第三名，已经是不小的进步了，完全值得家长的认可与称赞！

米粒妈在美国的时候，有次和朋友去看1年级小盆友的跑步比赛。现场全是孩子们的父母，各种欢呼雀跃的加油助威，不知道还以为看世锦赛呢~

名次出来后，哪怕只跑了第8名，家长同样给孩子真诚的赞美和鼓励：宝贝你真棒！跑得非常认真！你不放弃的精神让我很感动！

当时真挺感慨的，孩子跑最后一名，换做我可能会这样说：孩子，这次没发挥好，回去找找原因，咱们下次争取跑前几名。

这就是思想的差异，美国家长难道不知道第8名是老末？他知道！但他更明白的是：与名次相比，孩子加油拼搏的精神，才最值得被赞赏！

切记：要表扬赞美的，应该是孩子的努力而不是聪明！更不要唯结果论，那样只会给孩子施加压力。

鼓励

从孩子第一次学走路，第一次自己吃饭，穿衣服…到长大后独自上学，独自出远门。每个珍贵的第一次，他可能都有害怕，紧张甚至不知所措的情绪。这时家长一定别着急，多给他鼓励。

比如带孩子去学游泳，而他天性比较怕水，总掌握不了要领。你看着着急，张口就来：你咋胆子这么小？人家比你小的孩子都敢下水扑腾，就你畏畏缩缩的，像个男孩吗？

这样说，孩子不仅不会胆子变大，反而会更加沮丧焦虑！如此说话，完全没有考虑到孩子的心情，他已经很着急了，也很努力想尽快学会。可怕水是天性，想要克服，就需要更多来自他人，尤其是父母的肯定与鼓励！

如果换种方式说呢：没事的！爸爸小时候也怕水，只要听教练的慢慢来，你一定能克服这种心理，我相信你！加油！

给他充分的信赖，虽然只是短短一句话，却能让孩子得到安慰，从而消除害怕的情绪。

家长对孩子都有所期待，希望他是最棒的那个！可当这种期待，变成压力施加给孩子，他就会害怕！在这个例子中，他怕的不仅是水，更有怕你生气的焦虑！

只要孩子真的在努力，就不断给他肯定，为他加油，你的鼓励，才是他成功的最大助力！总不耐烦的催促，否定他的用功，孩子自尊心受挫，只会越来越不自信。

总结

如果说孩子的智商较多的依赖遗传，那情商则与父母的言传身教有着密切关系，这其中说话方式和语气，对孩子的影响尤其大。

世上很多矛盾误会，都是由不好好说话开始的~你怎样跟孩子说话，他就会用同样的方式跟你和其他人说话。

善用五种积极的语气，不仅可以让孩子更自信，也会让他更加懂得：什么是尊重、理解与互相体谅。

人只用几年就能学会说话，但如何把话说好，却是一生的必修课！