石头妈：“我家小石头一天到晚bb叨叨，都不知道他b叨的啥，话痨的不得了，还得嗯啊的附和他，为娘不容易啊！”

晶宝妈：“我家亮晶晶天天拉着我要给我讲故事，一边做事一边听她讲还不行，还得坐那专心致志的听…”

QQ妈：“我家QQ跟多动症似得，不管到哪都不能闲着，东撩一把，西撩一把…”

妈妈们都羡慕“别人家的孩子”，对自己的“熊孩子”十分头疼。但是想告诉爸爸妈妈们，有时候自家的“熊孩子”也是高智商的表现哦！当妈的千万不要忽略哦！下面请对号入座，看看这几种高智商的表现你家“熊孩子”有没有！

有些孩子天生外向，语言丰富，表达能力很强，只是年龄小，缺乏自制力，暂时不能控制自己想表达的欲望，所以才会像个小喜鹊一般，不停地喳喳喳！

但是，家长千万不要因此强烈的谴责孩子，因为这很有可能抹杀孩子“说话”的天赋，过度责骂会让孩子产生心理阴影。

不过，为了不影响其他人，家长也需适当引导，告诉他们什么时候该讲，什么时候不该讲，或者让孩子放学后专门讲讲学校发生的故事等等。

这类孩子在一些人眼中是“领头羊”，可是在某些人眼中是就显得有点自私、爱出风头。不管怎样，不能否认的是，这类孩子普遍有着较强的主见性、领导和组织能力，说不准可能以后就会成为领导人。

其实小问还蛮佩服这类孩子的，小时候自制力就能那么强。

能有效控制自己欲望的人，相信做起事来也不会差！目标、雄心、自信等都是很棒的！

这类孩子跟“小话唠”不一样，他们就是特别喜欢故事，经常嚷嚷着让你讲故事、或者让你听他（她）的故事，有时候还特别爱扮演故事里的人物。

经常有些奇奇怪怪的想法，比如他可能会说“这只小狗可能是哮天犬”之类的，不要打断他的思路、想法，让他自由的发挥，毕竟每个小说家都会有很多天马行空的想法，岂是尔等凡人能够理解的。

对于“多动症”，很多人把它归结为一种病，但我更愿意说他们是“运动细胞”太发达，一般这类孩子，动手能力、实践能力都不错，而且思维也比较活跃，对新鲜事物的接受能力较强！加以培养，以后会有很好的发展。

有的孩子，经常会把他很喜欢的一些事情发展，按照“1、2、3……”来总结，他会告诉你，第一步应该这样做，然后第二步进入关键，还要有个总结的ending。

这类型孩子的观察能力很强，能一边观察一边分析，而且对事情的发展会有自己归纳总结。可以说，这样的孩子做掌控全局的人能清晰分析结果，好好培养，说不定日后就是领导级的人物啦。

总之，不同的孩子有不同的引导教育方法。无论一开始爸爸妈妈认为这孩子在学习或生活中是多么的“不可救药”，但是爸爸妈妈们都要坚信“你们的孩子其实很优秀，只是现在的方法可能不太适合他，暂时影响了他发光发热而已！”爸爸妈妈们要注意因材施教才能培养出宝宝的潜在特质哦！