01、玲玲是我儿时的玩伴，也是父母常常挂在嘴边的“别人家的孩子”。她的家境不好父母都是国企的下岗工人，每天早晨3点起床，和面、烙饼，在路口卖早点来维持生计。

玲玲每天学到很晚，早晨6点就起床看书，最后以627分的成绩，考上了北京一所名牌大学。

然而，让人不能理解的是，玲玲大学毕业并没有留在就业机会更多的北京，而是回了家乡小城，在一家国企做文员。

曾经我很费解的问过她为何放弃自己的美好前程回来这么个小地方。

她告诉我说：“爸爸妈妈希望她能够回到自己身边，一个女孩子在大城市压力太大，不如回家安安稳稳地找个工作，多少也有个照应。”

国企上班，3k的工资，双休，在这个小城市，十年前来看待遇已算是不错的。

工作第2年，同学邀请她去杭州一起创业，父母坚决反对，她听话了。

工作第6年，公司改制，玲玲又听了父母的话，留在清闲的老部门维稳。

可就在今年，玲玲所在的老部门被整个裁掉，玲玲失业了，又重复了父母的命运。

毕业十年，玲玲的同学有的成了企业高管，有的成了创业公司CEO。而同为名牌大学毕业的她，如今居然在一家媒体公司做文员！

直到如今，玲玲才有所醒悟。有一次悄悄地跟我说：“最后悔的是所有的人生大事，都听了父母的话。”

因为听了父母的话，一次次错过发展的机会，最后泯然众人。这样的孩子，不是少数。

02、绝大多数的父母都喜欢“听话”的孩子。因为听话的孩子从不给自己作对，小的时候吃饭、穿衣，长大后的择业、求偶，都能够听自己的。

他们通常认为，从小听话的孩子，将来必有成就。而孩子也终于变成了你满意的模样：吃了你爱吃的东西，穿了你觉得要穿的衣服；找了你觉得好的工作，干了你爱干的事；最后，娶了你喜欢的姑娘。

父母为孩子制定了人生，并没有觉得麻烦，反而觉得孩子听话，自己很省事。

曾经的一期《放开我北鼻》里，几位明星做了萌娃的临时家长。噗噗是个胖乎乎的小孩，有次吃饭时走进餐厅，却没有发现在即的凳子。于是围着桌子转了两圈，嘴里念叨着“有没有小椅子？”

没有得到回应，他有点委屈地往外走。这种“自己的椅子才能坐”的执念，让他开始哭泣。

这时，“小贾宝玉”的扮演者于小彤很生气地拉过他说：

“别吃了，罚站去，说没说过不许哭鼻子！”

“没有我的小椅子，我等一会儿再吃。”

“那你哭吧，我走了。”

噗噗着急地说自己不哭了，可他完全没办法控制自己的眼泪，直到吃过晚饭，他还在角落整理自己的情绪。

于小彤直接开始嘲讽：“你又哭，走吧，我带你出去哭。”然后强拉着噗噗，要把他拉出门。噗噗有点害怕地扶住沙发，一边哭着一边安慰于小彤说：“我不要去外面，我愿意罚站。”

字幕打出——“难过却又懂事”。

许多像噗噗一般大的孩子，他们的沉默、隐忍、恐惧、讨好，到了大人眼里，就成了：懂事。

因为这样的懂事，让他们感觉很省事。

03、长期在这种环境下成长的孩子，也许真的很少惹大人生气，但这背后，却隐患重重。

引发孩子的心理问题

研究表明，“成人化的孩子”在小时候往往比同龄人更懂事，但成年后却有着更多的心理问题，患抑郁症的可能性也更大。

《我的前半生》里的凌玲，总急于灌输给儿子冷佳清成人世界的游戏规则，想把儿子变得懂事，导致儿子习惯了看人脸色做事。

明明很喜欢新爷爷奶奶买的玩具，也流露出艳羡，但新奶奶递给他酸奶，他都犹豫再三，母亲点头后才敢接过来。

一个懂事的孩子总会过分的善解人意，习惯了先满足别人，习惯了在获得别人赞同后才行动，独独忽略了自己。

这样的懂事，其实是件很可怕的事。

一味地“听话”是一种盲从的表现

父母都喜欢根据自己所谓的“过来人”的经验来教导孩子，让孩子走他们的“老路”，孩子也并不反抗，并照着父母说的做，这就是“盲从”。

虽然父母在阅历与经验上，都比孩子要丰富得多，但是时代是在变化的，人们的生活方式和思维观念也在变化，如果父母不考虑自己孩子的性格，以为自己是天，孩子只是附属品。

他们未完成的理想，应该由孩子来完成，却不顾及孩子的感受。他们的梦想未必实现，孩子却一生都生活在痛苦里。

一味地“听话”的孩子并不快乐

中国的孩子过的很累，想想也是。现在的孩子，2岁上早教班，幼儿园开始参加兴趣班，跳舞、画画、书法、乐器，一个都不能少。更悲剧的是，这些兴趣爱好都不是孩子自己选的，而是父母觉着这个好，你就要学。

有的孩子不喜欢钢琴，却在父母的淫威下硬着头皮去学，手指抹出厚厚的茧，却也没有什么大成就。

有的孩子好不容易考上大学，却选择了父母喜欢的专业，只因为学这个出来可以接自己的班。

而最终的结果却是一生忙忙碌碌还无所作为。无论父母给予多大的希望，付出了多少心血，强扭的瓜仍然不甜。

04、太听话的孩子，长大可能没出息。

但并不意味着家长不管孩子，放任孩子为所欲为。

完全不听话的孩子，很有可能成为问题少年。孩子毕竟年幼，缺乏社会和生活经验，很容易误入歧途。

柴静说过：独立，不是不听，而是只听真理的话。

而我们要做的只是成为孩子成长路上的灯塔，照亮他的前方。懂得尊重孩子作为一个独立个体存在的权利，激发他主观能动地学习，让孩子成就自己的梦想。

其实教育孩子，真的只有2句话：引导孩子松绑放权，大风大浪锻炼成长。