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前几天，一个妈妈问了我一个问题，和孩子在亲子阅读的过程中，孩子总喜欢打断妈妈的故事，不停问东问西，使得阅读过程根本没法进行下去。

其实很早以前，有幼儿园的老师就说过这种情况。

在学校里，有一种孩子非常爱阅读，但是在老师讲故事的时候，非常喜欢插嘴，不停地问问题，有时不听老师的劝告，成了一个“小讨厌”。

孩子觉得委屈，老师觉得为难。

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孩子听故事时喜欢打断的问题，父母一定要早点重视起来。

因为孩子如果形成了这个习惯，在平常的交流中也会表现地没耐心去倾听。

虽然我们鼓励孩子去主动表达，但会倾听能帮孩子接受到更多的知识。

也会在跟人交流的过程中显得有礼貌。

在给孩子讲故事的时候，要有意识地帮助孩子养成“倾听”的习惯。

最近儿子每天应该要问我几十个问题，一连串的为什么往往让我无法招架。

而给他读故事的时候，也会问为为什么。

我一直坚持给他讲故事，在他2岁多的时候，我会鼓励他天马行空地去思考。

而我在讲故事的时候，也会加入一些自己的评价和想法。

所以让他养成了一读书就会讨论的习惯。

之前因为还小，问的问题一下子能解决，不会影响到故事的继续。

而如今一连几个问题，非打破沙锅问到底不可。

往往一本书讲完要很久的时间。

有时候还绕来绕去脱离故事本身，而答案又一时找不到满意的。

所以这样讲故事就显得吃力。

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遇到这个问题怎么办？

我们不能阻止孩子去思考，但是硬着头皮去讲，忽视孩子的问题，他们还是会问个不停。

粗暴地拒绝让孩子发问，对孩子想象力的发展也有影响。

首先我们要理解孩子看到自己喜欢的故事书时的激动心情。

所以先让孩子自己去翻一翻，然后让他问几个问题再问他准备好听故事了吗？

也可以先跟孩子打打预防针，不是泼冷水，而是提醒一下。

比如说等会故事很精彩，但是有问题等我讲完再一起问，好不好?

孩子一般会高兴地答应，期待故事开场。

其实选择的故事不宜太长。

我发现给儿子讲迪士尼的动画故事，往往会在中途被打断。

因为这个故事书有近40页，中间转折比较多。

而阅读一般的绘本，10分钟以内的话，他基本能认真地一次性听完再发问。

孩子的注意力是有限的。

特别是一两岁的小宝宝，我们一次给他们看的书不能太多。

时间也只要几分钟就好。

在有限的时间内，孩子们会专注于此。

你别指望这么小的孩子能耐住好奇心听你把长长的故事一次讲完。

这需要一个过程。

可以跟孩子约定，听故事的时候好好听，听完后再发问。

如果你真的憋不住了，那就举手，一次提一个问题。

而我们回答的时候尽量简洁，不要带得太远。

如果孩子无法遵守约定，调皮捣蛋不听了。

那就放下书本，问问他的意见，是不是换一个时间，或者换一本书。

而如果是孩子想跟你说说自己的想法，那就停下来先听他说说。

告诉他，我会认真倾听你说话。

但是爸爸妈妈或者老师讲故事的时候，你也要认真倾听呀。

刚开始的时候，孩子说一个句子都会显得很吃力。

但一定要耐心地看着他，让他说完。

然后给予回应。

让他看到父母关注了他的问题，并且乐意倾听。

这其实是一个树立榜样的机会。

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还有一个问题其实比孩子打断故事更值得我们注意。

那就是父母讲故事的时候不厌其烦地打断故事。

比如有妈妈给孩子讲故事。

会不停地问“你觉得这样做对吗？”

“你学到了什么道理？”
“来，数一数这里有多少条虫子，看看这个人长了几颗牙齿？”

这样一来，孩子的阅读兴趣都没有了。

好的故事书有时候带着独特的美，孩子的眼睛能看到很多我们大人都看不到的东西。

所以读故事书的时候，请尽量放弃自己那些带着目的性的询问。

因为亲子阅读不是让孩子数数的课。

也不是为了让孩子明白多少道理。

如果是一个好的故事，那就把这个故事好好地读给孩子听。

这就够了。

你专注地状态，对图书的爱，对故事的把握，深深地吸引着孩子。

那一刻，在故事里，一起畅游。

分享和倾听，通过这种美妙的形式联结。

阅读的时光，是最美的亲子时光。