俗话说，“三岁看小，七岁看老”，这话还是很有道理的。孩子小时候养成的行为习惯，不论或好或坏都将伴随他们一生。所以，从小规范孩子的行为习惯，对他们的成长极其重要，特别是这7种行为！

1

得不到想要的就撒泼

现在很多家庭的小孩都是独生子女，于是家长们对孩子极尽宠爱，基本上衣食住行都挑好的来，慢慢地将孩子宠成了个小霸王。

长期的溺爱，让孩子的性格也是格外骄纵，看见喜欢的就要买，得不到就各种哭闹和发脾气，将家长折磨的头痛不已。

危害：习惯了娇生惯养的孩子，不仅性格自大，对家长也是蛮横无理，而且对物质的追求会只增不减。

解决方案：（1）不能惯：家长要有自己的底线，即使孩子再怎么痛哭，家长都不能妥协，要知道忍让了一次就会有第二次；（2）让孩子哭：孩子发脾气，将孩子抱在一边，默默注视他，让他明白哭没用，直至他冷静；（3）耐心等待：在孩子哭完后，抱抱他，然后说说不能买玩具的理由。

2

喜欢人来疯

朋友家的孩子，每次家里来人，吃饭就不好好吃了，硬是要人喂，不依就乱发脾气。

危害：孩子“人来疯”时间长了会变得没有礼貌，也会习惯用一些过激的行为表现自己，也就是我们常说的“矫情”。

解决方案：

（1）给孩子表现的机会：家里来客，不要冷落孩子，让孩子自己玩，邀请孩子帮忙招呼客人；

（2）家长不要太虚荣：跨孩子要适度，有时候家长在外人面前一直夸孩子，会让他们变得骄傲，诱发他们的表演欲；

（3）多陪伴孩子：家长定时抽时间带孩子出去玩，让孩子多接触外面的人和事，熟悉怎么与人正确交往。

3

时常小偷小摸

有些家庭对孩子的零花钱控制的很严格，这就让孩子起了偷拿的心思，有时可能是拿走家长放在家里的现金，有时也可能是顺手偷走别人的钱，然后自己偷偷花掉买糖吃。

危害：小偷小摸不改正，日后终会走上犯罪的道路，并且给周围人的印象都是极差的。

解决方案：

（1）讲理：让孩子知道“物权”概念，不是自己的，再好也不能拿；

（2）慎用“偷”字：在孩子还小的时候是不能说偷，因为在他们眼里，拿喜欢的东西很正常。家长若是用“偷”骂孩子，会损害孩子的自尊，让孩子感觉低人一等；

（3）理智分析：发现孩子偷东西，先问他这样做的理由，然后告诉孩子这样不对，并带孩子主动归还和道歉。

4

做事3分钟热度

做家长的，不怕孩子不聪明，就怕孩子做事三分钟热度。

在孩子的世界，喜新物厌旧事很正常。今天想上钢琴课，去了两天就喊累；明天觉得吉他酷，三天没到嫌枯燥；后天看上跆拳道，回来直喊太害怕！

危害：孩子的定性不够，这能理解，但若总对兴趣挑来捡去，最终只会浪费生命，落得一事无成的结局。而且在孩子的性格养成上，也不能吃苦，日后在职场也总会受挫。

解决方案：

（1）鼓励孩子：家长们在孩子想要放弃的时候多鼓励孩子，增加他们的自信；

（2）教孩子等待：“心急吃不了热豆腐”，好功夫也不是一天就能练成，学会等待，学会专注。

5

说谎眼睛都不眨

‘狼来了’的故事众所周知，一个人如果习惯了撒谎，那么日后说什么也不会得到别人的信任，自己也不会有真心相伴的朋友。

危害：习惯了说谎话的孩子，会觉得自己很聪明，做事的时候喜欢钻空子，耍小聪明，一旦出错只会自食其果。

解决方案：

（1）说谎的严重性：家长告诉孩子撒谎的孩子是最不受人欢迎的，只有诚实才能得到别人的尊重；

（2）抓好第一次：弄清孩子说谎的缘由和动因后，不妨小题大做点，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”

（3）重视屡犯的孩子：适当惩罚是有必要的，比如扣除一礼拜的零花和零食等，严重的可以看看心理专家。

6

大人讲话时总爱插嘴

有一老师朋友，前段时间一起吃饭的时候，她抱怨做老师太不容易了。本身班上的孩子上课注意力就不是很集中，偏偏还有个特喜欢插嘴的孩子，一说话就让全班起哄，很招人烦。

危害：不论是大人的谈话，或是正在上课的老师，孩子总是无端插嘴，不仅是没礼貌的体现，还会让人特别讨厌。

解决方案：

（1）及时给予肯定：孩子有进步的时候很想和父母分享，这时父母可以抽出一分钟给予肯定；

（2）转移孩子的注意力：当大人说话，家长可以说“你等等十分钟，妈妈说完就陪你”。

7

好吃懒做

有妈妈反映，现在的孩子太懒了，一放学就是看电视，玩电脑，让帮忙拿个东西，听了就像没听见似的。

危害：习惯家长包办事物的孩子，不仅在自理能力差，做事也缺于主动，安于现状，懒于思考，一生都是碌碌无为。

解决方案：

（1）学会放手：对孩子最好的爱，不是替孩子做好一切，而是让孩子学会独立，掌握基本的生存能力；

（2）激励政策：对于懒惰的孩子，我们可以激励他们主动去做，通过竞赛或比拼，让他们爱上劳动。

这些问题看似很小，实则却能反映出孩子品行的好坏，对他们日后的成长至关重要。所以家长必须对孩子加以改正，这样孩子才会越来越优秀！